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三万日元等于多少人民币多少 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

  创举(jǔ)和(hé)创造的(de)区别 赵州(zhōu)桥,创(chuàng)举和创(chuàng)造的区(qū)别三年级(jí)是创举和创造的区(qū)别:表达的意思不同的。

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创举和创造的区别(bié) 赵州桥,创举和创造(zào)的区别三年级

  创举和(hé)创(chuàng)造的区别:1、表(biǎo)达的意(yì)思不同。

  创(chuàng)举:为前所未(wèi)有的影响大的举动或事(shì)业。

  创造(zào):指将两个或两个以(yǐ)上概(gài)念或(huò)事(shì)物按一定方式联系起来,主观地制造客观上能被人普遍接受的事物,以(yǐ)达到某(mǒu)种目的的行为。

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  2、出处不同创(chuàng)举:杨(yáng)沫出自《青(qīng)春之歌》第二(èr)部第三二章(zhāng):“这(zhè)是(shì)历史(shǐ)上——不但中国(guó)历(lì)史上(shàng),恐(kǒng)怕也(yě)是世界历史上的一次惊人创举。

  ”创(chuàng)造:出自(zì)秦(qín)牧《青春的(de)火(huǒ)焰》“有人用(yòng)水稻和高粱(liáng)杂交,创造(zào)了平均每穗三百粒的记(jì)录。

  ”创举造句:1、他问(wèn)自己这(zhè)个莫大的创举(jǔ)是否(fǒu)有意义。

  2、这是领导合作化大(dà)发展(zhǎn)的一种创(chuàng)举。

  3、混合(hé)动力(lì)技术是(shì)汽车业的一大(dà)创(chuàng)举。

  创造造句:1、真正的有(yǒu)价值的人(rén)是(shì)为这个世界(jiè)创造价值的人(rén)。

  2、幸(xìng)福的生活是(shì)用勤劳和智慧创造出(chū)来的。

创举和创造的区别

    创举和创造的区别是含义不同,创举意思为(wèi)前所(suǒ)未有的影响大的举动或事业(yè),创造是指将两(liǎng)个或两个以上概(gài)念或事物按一定方式联系起来,主观地(dì)制造客观(guān)上能被(bèi)人普遍接(jiē)受的事物,以达(dá)到某种目(mù)的的行为。

  

     胡银创举(jǔ)造(zào)句:

  

     1、长征是中(zhōng)国工农裤敬宴红(hóng)军的伟(wěi)大创举。

  

     2、“一国(guó)两制”的方针是非(fēi)凡(fán)的创举。

  

     3、这样的设计(jì)在建桥(qiáo)史上是一个伟大创举。

  

     4、东气西输(shū),南水北调,这个伟大的(de)创三万日元等于多少人民币多少举,惊天(tiān)动地(dì),具有划时(shí)代的意义。

  

     5、这个纪(jì)念(niàn)馆将(jiāng)古典园林(lín)和现代(dài)建筑珠联璧合地结合在一(yī)起,真可说(shuō)是建筑史上的创举。

  

     创造(zào)造(zào)句:

  

     1、幸(xìng)福的稿闷生活是用勤(qín)劳(láo)和智慧创造出(chū)来的。

  

     2、人类(lèi)在二十一世纪(jì)将会创造出更多的奇迹。

  

     3、我们(men)的祖先,用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造了(le)光辉(huī)灿烂的华(huá)夏(xià)文明。

  

     4、勤(qín)劳的中国人民创造光辉(huī)灿(càn)烂的历(lì)史。

  

     5、全(quán)国各民族友好相(xiāng)处,共同(tóng)创造美好的生活。

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