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n是正极还是负极,L是正极还是负极 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么(me)负负得(dé)正怎么推理,乘法(fǎ)为什么负负得正是根据相反数的定(dìng)义,如果一个(gè)数(shù)与a的(de)和为0,那(nà)么这个数就(jiù)叫做a的相反数,记(jì)作-a的。

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为什么负负得正怎(zěn)么推(tuī)理,乘法为什么负(fù)负得正

  根据相反数的(de)定(dìng)义,如(rú)果一个数与a的和为0,那么这个(gè)数就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何实(shí)数a,定义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的加法(fǎ)和乘法满(mǎn)足交换律、结合律(lǜ)以及分配律,等式还(hái)满足等量加等量和(hé)相等,等量减等量差相等的规律(lǜ)。

  两个正(zhèng)数的积还(hái)是(shì)正数(shù)。

乘法(fǎ)负负得正的(de)原(yuán)因

  1、美国数学史bai家du和数学(xué)教育家(jiā)M·克(kè)莱因通zhi过负债模型解决了“两负数相(xiāng)乘得正(zhèng)”的问题(tí):

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如果将5元的(de)宅记作-5,那(nà)么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每(měi)天欠债(zhài)5元(yuán),那么(me)给定(dìng)日期(0元(yuán))3天前(qián),他的财(cái)产比给(gěi)定日期的财(cái)产(chǎn)多15元(yuán)。

  如果我们(men)用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他(tā)的(de)经(jīng)济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他的(de)相反数,所(suǒ)得的积就是原(yuán)来的积的(de)相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名(míng)数学家(jiā)盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即(jí)得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15n是正极还是负极,L是正极还是负极:付5美(měi)元罚(fá)金3次,即(jí)付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元3次,即没(méi)有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金(jīn)3次,即得(dé)到15美元(yuán)。

为什(shén)么负负得(dé)正

  13世纪末由(yóu)数学家(jiā)朱士杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

在数学(xué)乘法中为什么负负得正(zhèng)

  在数学乘(chéng)法中负负(fù)得正的原(yuán)因解(jiě)释(shì)有:

  1、美国数学史(shǐ)家和数学教(jiào)育(yù)家(jiā)M·克(kè)莱(lái)因通(tōng)过负债(zhài)模型解决了“两负(fù)数相乘得正”的问(wèn)题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠(qiàn)债15元。

  如迟吵搭(dā)果将5元的(de)宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人(rén)每(měi)天欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前(qián),n是正极还是负极,L是正极还是负极他的财(cái)产比(bǐ)给定(dìng)日期的财产(chǎn)多(duō)15元(yuán)。

  如(rú)果我们用(yòng)-3表示(shì)3天前,用-5表示(shì)每天欠债,那么3天前(qián)他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因数(shù)换成他(tā)的相反数(shù),所得的(de)积就是原(yuán)来(lái)的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美(měi)元(yuán)3次(cì),即得到(dào)15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美(měi)元(yuán)3次(cì),即没有(yǒu)得到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得(dé)到(dào)15美元(yuán)。

  上(shàng)述(shù)内(nèi)容参(cān)考《数(shù)学阅读精粹(第一(yī)册)》,江苏凤凰教育(yù)出版社出(chū)版,2016年6月。

  原载于《数学文化(huà)透视(shì)》,上海科学技术出版(bǎn)社(shè)出版。

  扩展资料(liào):

  负(fù)数(shù)概(gài)念最早出(chū)现(xiàn)在中(zhōng)国,在(zài)碰衡《九章(zhāng)算(suàn)术》中方程章给出正负数的加减运算法(fǎ)则,而负(fù)负得正(zhèng)直到13世(shì)纪末才(cái)由数(shù)学家朱士(shì)杰给(gěi)出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士(shì)杰提出:“明乘(chéng)除法,同(tóng)名相乘(chéng)得正,异名(míng)相乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数(shù)学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负数概念,及其(qí)四(sì)则运算法则:“正(zhèng)负相乘(chéng)得负(fù),两负数相乘得正,两(liǎng)正(zhèng)数得正(zhèng)。

  ”

  参考(kǎo)资料来源:百度百科-负数

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