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文章目录：

• 1、计(jì)算机(jī)软件技术结业论文
• 2、修改年(nián)度作业(yè)计划范文三篇(piān)
• 3、《商务英语的(de)特色及翻(fān)译技巧(qiǎo)》论文的参阅文献有什么(me)?
• 4、旅行论文参阅文献
• 5、旅行专业论文参阅(yuè)文献
• 6、商务英语论文的参阅文(wén)献

计算机软件技术结业(yè)论(lùn)文

计算(suàn)机软件技术结(jié)业论文(wén)范文(wén)一：高职软件技(jì)术(shù)混合式教育进(jìn)程规划(huà) 摘(zhāi)要：现(xiàn)在，高职软件技术专业(yè)的教育改革(gé)势(shì)在必行，本(běn)文(wén)介绍了问(wèn)题(tí)研讨的必要性和Moodle渠道的功用，讨论了根据Moodle渠道进行混合式(shì)教育的教育进程。

计(jì)算机专(zhuān)业结业论文范文：范文一(yī)：计(jì)算机科学技术的开展飞(fēi)快(kuài)，现已逐(zhú)渐融(róng)入人们日常日子的(de)点点滴滴(dī)中，快速开展中不(bù)免有些危险，因而(ér)慎重剖析现状也是非(fēi)常有必(bì)要的(de)，对计算机科学的进一步开展也(yě)有着(zhe)活跃(yuè)意义。

算法与(yǔ)数据(jù)结构、操作(zuò)体系和网络通信等计算机(jī)软件技(jì)术根底课程及其(qí)先导(dǎo)与后继课程的常识(shí)点，是一个与学(xué)生所(suǒ)学专业密切相关的(de)实(shí)践运用体系，简单(dān)引起学生的爱好，也简单(dān)被学生(shēng)了解和(hé)承受。

修改(gǎi)年度作业计划范文(wén)三篇

修(xiū)改部作(zuò)业计划范文通(tōng)用1 在这春(chūn)意(yì)盎(àng)然的日(rì)子里，20-—20-学年第二学期(qī)现已到来，总结上学(xué)期的作业，修改(gǎi)部在系里教师的辅导和全体成员(yuán)的共同努力下，得到不断的生长与强大。

修改部2023作业计划篇1 作业方向： 及时将我(wǒ)院的动态信(xìn)息(xī)传送到(dào)同学傍边，使(shǐ)学生对能够全面及时的了解我(wǒ)院学习(xí)日子情况。

精选修(xiū)改部(bù)作业(yè24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电)计划1 新学期又(yòu)在(zài)这(zhè)样的时节(jié)里开端了新的发展。回(huí)忆(yì)曩(nǎng)昔(xī)的(de)日子，学生(shēng)会(huì)这个团体(tǐ)在成(chéng)功中猛进，在(zài)挫折(zhé)中老练，在失(shī)利中生长，而(ér)我也从(cóng)一个(gè)部员变(biàn)成了(le)一名部长。

下面是我精心收拾(shí)的(de)修改作(zuò)业计划3篇，供咱们参阅(yuè)学习，期望能够协助到有需求的(de)朋友。 修改作业计划 篇1 辅导(dǎo)思想： 校报(bào)是校园重(zhòng)要的宣传媒体之一。

《商务英(yīng)语的特色(sè)及翻译技巧》论(lùn)文(wén)的参阅文献有什么?

翁显(xiǎn)良(liáng). 《意态由来画(huà)不(bù)成(chéng)？》 北京(jīng)：我国对外翻译出(chū)版公司(sī)， 198商务英(yīng)语论文的参阅(yuè)文献(三)[1]徐(xú)鲁亚。商务英语的(de)学科定(dìng)位与实(shí)践教育(yù)[J].民族教(jiào)育(yù)研讨，2005，(9)：84-8[2]李静艳(yàn)。

在翻译广告(gào)英语(yǔ)时(shí)，充(chōng)沛(pèi)了解其文体(tǐ)特征的一起，还要(yào)考虑(lǜ)到言(yán)语文(wén)明(míng)上的差(chà)异，修(xiū)辞手法及言语变异等现象，力求(qiú)使译出(chū)的广告到达预期的 社会 效应。1。

参阅文献符号表明： 专著、论文(wén)集、学位论文(wén)、陈述。参(cān)阅(yuè)文献是在学(xué)术研讨进程中，对(duì)某一作品或论文的全体的参阅或学习。征引(yǐn)过的文献(xiàn)在(zài)注(zhù)释中已注明，不再呈现于文后(hòu)参阅文献中。

商务英(yīng)语是一种包括文明背(bèi)景、商务常识、外交技巧、言语(yǔ)等许(xǔ)多要(yào)素(sù)的言语(yǔ)，其具有共(gòng)同的言语特征(zhēng)。深入(rù)研讨商务英(yīng)语(yǔ)的言语特征，有利于深化对商(shāng)务英语(yǔ)的(de)功用以及实质的知道(dào)，把握翻译技巧。

论文中的(de)参(cān)阅(yuè)文献(xiàn)标示办法如下：脚注（或尾注）是一种(zhǒng)将参阅文献信(xìn)息以注(zhù)释方法放置在(zài)页面(miàn)底(dǐ)部或文(wén)末的标示方法。这种标示方法通(tōng)常在人(rén)文(wén)学科(kē)范(fàn)畴(chóu)较为常(cháng)见(jiàn)，如历史学、哲学(xué)等。

旅(lǚ)行论文(wén)参阅文献

1、参阅文献(xiàn)：[2]陈文杰。危(wēi)机(jī)的(de)办理与躲避[N].我(wǒ)国旅行报(bào)，2003，（5）。[3]罗伯特希斯。危机办(bàn)理[M].中信出版社，200[4]戴(dài)斌，杜江，郭鲁芳。

2、供给一(yī)些关于剖析游客投诉心思(sī)及(jí)导游应对的参阅文(wén)献，供参阅。

3、提示信息(xī)知道宝(bǎo)物找(zhǎo)不(bù)到问题了_！ 该问题(tí)或许(xǔ)现(xiàn)已失(shī)效。

4、[6]钟蕾(lěi)，罗(luó)斌。 天(tiān)津(jīn)民(mín)俗文(wén)明旅行纪(jì)念品开(kāi)发与对策(cè)研讨(tǎo)探(tàn)析。包(bāo)装工程，2010（8）.[7]郑丽娟。

5、休闲旅行是一种(zhǒng)比观光旅行(xíng)更老练的旅行方法(fǎ)。部(bù)分(fēn)休闲休(xiū)假者可(kě)支配收入(rù)水平较高(gāo)，对(duì)休(xiū)闲休假价格不灵敏(mǐn)，休(xiū)假游客更(gèng)喜爱长距离的长假(jiǎ)。

旅行(xíng)专业论文参(cān)阅(yuè)文献

1、参阅文(wén)献：[2]陈文(wén)杰。危(wēi)机(jī)的办(bàn)理与躲避[N].我(wǒ)国旅行报，2003，（5）。[3]罗伯(bó)特希斯。危机办理[M].中信出版社，200[4]戴(dài)斌，杜江，郭鲁芳。

2、提(tí)示(shì)信息知道宝(bǎo)物找(zhǎo)不到问题了(le)_！ 该问(wèn)题或许现已(yǐ)失效。