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  《先公(gōng)四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了,家境贫寒,没(méi)有(yǒu)钱供他(tā)读书。

  太夫(fū)人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写(xiě)画,教给(gěi)他写字。

  还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章。

  到(dào)他(tā)年龄(líng)大些了,家里没有书可读,便就(jiù)近到读书(shū)人家去借书来读,有时接着进行(xíng)抄写。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字(zì),下(xià)笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁(suì)而孤,家贫无资(zī)。

  太夫人以荻画(huà)地,交易书(shū)字。

  多诵古人篇章。

  使学(xué)为诗(shī)。

  及其稍长,而家无(wú)书读,就闾里士人家(jiā)借而读之,或(huò)因而抄录。

  抄录未毕,已能(néng)诵其书,以至(zhì)昼夜忘寝食,唯读书是(shì)务。

  自(zì)幼所作(zuò)诗(shī)赋文字,下笔以如成(chéng)人。

  出自(zì)《祭欧阳文忠公》,王安(ān)石和苏轼(shì)所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

  文(wén)章立(lì)意超(chāo)卓, 笔力(lì)雄健,为唐(táng)宋八大(dà)家古文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而孤的全文翻译(yì)是什么?

  【先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而孤】翻译

  欧阳修先生四(sì)岁时父亲就去世了,家(jiā)境贫(pín)寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的(de)母亲就用芦苇(wěi)秆在沙地上写(xiě)画,教(jiào)给他写(xiě)字(zì)。

  还教给他(tā)诵(sòng)读许多古人的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到(dào)他(tā)年龄大些(xiē)了,家里(lǐ)没(méi)有书可读,便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书来读,有时进(jìn)行抄写(xiě)。

  抄(chāo)写还没(méi)完成,就可以背(bèi)诵这本书(shū)了。

  就这样夜以继日、废寝忘食(shí),只是致力(lì)读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成(chéng)人的(de)水平(píng),那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先(xiān)公(gōng)四岁而孤,太夫人以荻画(huà)地,教以(yǐ)书字。

  多诵古人篇章,使学为诗。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家贫无(wú)书(shū)读,就闾里士人(rén)家借(jiè)而读(dú)之,或因而抄录。

  抄(chāo)录未必,而已能诵其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔(bǐ)已如成人(rén)。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧阳修(xiū)

  孤:失(shī)去(qù)父(fù)亲

  荻:指芦苇一类的植物(wù)

  以:为了,来

  诵:森闷(mèn)(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及(jí):等到(dào)

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士人(rén):读书人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁,晚(wǎn)年(nián)号六一居士,谥号哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人(rén)[自(zì)称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川(chuān)绵阳)北宋(sòng)时期政(zhèng)治家、文学(xué)家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元(yuán),宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称(chēng)“唐宋八大家”。

  他领(lǐng)导了北(běi)宋诗文革(gé)新运动,继承(chéng)并发展了韩(hán)愈的古文理论。

 哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音 其散(sàn)文(wén)创(chuàng)作的高度成(chéng)就与其正确的古文(wén)理论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧(ōu)阳修在变革文风(fēng)的同(tóng)时(shí),也(yě)对诗风、词风进行了革新。

  在史(shǐ)学方面,也有较(jiào)高(gāo)成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有(yǒu)《欧(ōu)阳(yáng)文忠(zhōng)公(gōng)集》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八(bā)大家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他(tā)克(kè)服此升弯(wān)重重(zhòng)困难,勤学苦读,终(zhōng)有所(suǒ)成。

  欧阳修的经历告(gào)诉我们,只要有(yǒu)着(zhe)远(yuǎn)大志向和吃苦精神,就一定(dìng)会成功。

  欧阳修(xiū)刻苦学(xué)习的精神(shén)值得我们赞赏和学习。

  欧阳修(xiū)的(de)成(chéng)功,除(chú)了他自身的(de)努力之外,还有一个促进他(tā)成长的原因是:家长(zhǎng)的善(shàn)于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫(pín),其祖母以荻(dí)画地(dì),教他(tā)写字。

哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音

  他四岁而(ér)孤,随(suí)叔父在现湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母(mǔ)以荻画地,教以识字(zì)。

  欧阳(yáng)修自(zì)幼酷爱读书,常从城南李(lǐ)家(jiā)借书(shū)抄读,他(tā)天(tiān)资聪颖,又刻(kè)苦勤(qín)奋,往往书不待抄完(wán),已(yǐ)能成诵。

  少(shǎo)年(nián)习(xí)作诗赋文章(zhāng),文笔(bǐ)老练,有如成(chéng)人,其叔由此看到了家(jiā)族振兴的希望,曾对欧阳修(xiū)的(de)母亲(qīn)说(shuō):“嫂(sǎo)无以家贫子(zi)幼为念,笑(xiào)歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日(rì)必名重当世(shì)。

  ”

  十岁(suì)时,欧(ōu)阳修从李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六(liù)卷,甚(shèn)爱其文,手不释卷(juǎn),这为日后(hòu)北(běi)宋(sòng)诗(shī)文革新运动播下了种(zhǒng)子。

  仁宗天圣(shèng)八年(1030)中进士(shì)。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至(zhì)交,互相切(qiè)磋诗文(wén)。

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