线差法(fǎ)是什么意思，啥叫线差(chà)法是就是通过比较(jiào)高校实际(jì)录(lù)取线(xiàn)与省控一本线或(huò)二本线(xiàn)之差，来排(pái)除考试难(nán)度对录取线的影响(xiǎng)的。

　　关于线差法是什(shén)么意思(sī)，啥叫(jiào)线差法以及线差法(fǎ)是什(shén)么(me)意(yì)思，线(xiàn)差法具体(tǐ)步骤，啥(shá)叫线差法，线(xiàn)差法如(rú)何使用，线差(chà)法有用(yòng)吗等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

线差法(fǎ)是什么意(yì)思，啥叫线(xiàn)差法

　　但是这种方法在考试难度变动(dòng)太(tài)大的情(qíng)况下还是(shì)会有(yǒu)较(jiào)大误(wù)差，所(suǒ)以(yǐ)只建议在(zài)正式出成绩之前用来参考，正式(shì)出(chū)成绩后(hòu)还是位(wèi)次法比较稳妥。

什么是线差法填报志(zhì)愿 如何用线差(chà)法(fǎ)报志愿

什么是线差法填报(bào)志愿

　　 用线(xiàn)差(chà)法(fǎ)填报志愿，考生不仅要清楚目标(biāo)院校往年(nián)录取平(píng)均线(xiàn)差(chà)，也要(yào)清(qīng)楚投档线差、最高(gāo)线差、最低线差。

　　 平行志愿下院校投(tóu)档线差与(yǔ)录取(qǔ)最低线差(chà)基本相同，所以(yǐ)我们将投(tóu)档线(xiàn)差(或最低线差)与平均(jūn)线差、最高线(xiàn)差结合(hé)使(shǐ)用(yòng)，既有测算考(kǎo)生拟(nǐ)报院(yuàn)校能不能投档，也有测算(suàn)进档考生能(néng)不能按所报专业录(lù)取的优势。

　　 由于每(měi)年报考人数多少、高考试(shì)题难易程度都在变(biàn)化，而且每年招生政策、计划招生人数(shù)都有新的调整。

　　 所以考生(shēng)填报高考志(zhì)愿时，不能仅仅(jǐn)参考和(hé)使(shǐ)用(yòng)某一年(nián)的(de)投档(dàng)录取数据，而是要至少参考近2-3年院校投档录取数(shù)据。

　　 同时也不能(néng)只参考院校往年录取平均(jūn)线差，而是(shì)要将投档线差及录(lù)取最高线差、最低线(xiàn)差结合参考。

　　学会对(duì)这些数据的灵活(huó)运用(yòng)，才能在不同招生(shēng)年(nián)度都具握祥盯有不同的(de)应对策(cè)略，从而段和选择出(chū)考生心仪(yí)的院校和满意的专业。

线差法是什么意思

　　 线差法的“线”是(shì)指的批(pī)次(cì)录取(qǔ)控(kòng)制(zhì)分(fēn)数线(xiàn)，也叫(jiào)省控线。

　　例如一本线(xiàn)，二本线等等。

　　线差法就(jiù)是比较(jiào)考(kǎo)生线差与院校线差来填(tián)报(bào)志(zhì)愿(yuàn)的方法。无法企及是什么意思，不可企及是什么意思>

　　其中(zhōng)，考(kǎo)生线差是高考成绩与省控线的差值，院(yuàn)校线(xiàn)差就是录取平均分与省控(kòng)线之(zhī)间的差值。

　　为避免偶然性，专(zhuān)家建议(yì)中采用(yòng)院校(xiào)近几年的平均线差(即线差(chà)均值(zhí))代替某一年的院校(xiào)线(xiàn)差来比较。

　　 考生的线差超过院校的线差均值，则(zé)录取的几率就比较大。

　　线差法适合各(gè)个层次的考(kǎo)生(shēng)，不管(guǎn)是重点批次，还是普通批次都(dōu)可以用线差(chà)法(fǎ)报考。

高考录取线差计算方法(fǎ)

　　 某年录(lù)取线(xiàn)差=当年(nián)平(píng)均录取分数-当(dāng)年(nián)相(xiāng)应批(pī)次控制分(fēn)数(shù)线

　　 下面以某(mǒu)重点(diǎn)大学在北(běi)京招生(shēng)情况为例，计算录取线差如下：

　　 例：某重点大学(理工类)在宴汪北京近6年录取情况简单(dān)线(xiàn)差法(fǎ)分析示例(lì)：

　　 平均录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显(xiǎn)然，根无法企及是什么意思，不可企及是什么意思据往年的情况(kuàng)来看，报考此大学平均(jūn)需要65分的(de)线差，最(zuì)高(gāo)的年份需(xū)要70分的线(xiàn)差。

　　为保险起见(jiàn)，报(bào)考该(gāi)校还必须(xū)根据录取分数区间大(dà)小(xiǎo)、录(lù)取人数(shù)在各分(fēn)数段分布情况留出足够的保(bǎo)险空(kōng)间，建(jiàn)议考(kǎo)生至少要(yào)留10分以(yǐ)上(shàng)的余地(即：高考(kǎo)分(fēn)数值+65+10)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 无法企及是什么意思，不可企及是什么意思