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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

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  朗(lǎng)读基(jī)调有清新舒展的、高亢(kàng)明亮的(de)、热情赞美的、义正严辞的、低沉悲痛的。

  一(yī)、清新舒展(zhǎn)的:要求:声音音量要偏小,声音(yīn)柔和、抒情;

  气息(xī)深而长。

  二、高(gāo)亢明亮的:要求:声音要庄重大方,采(cǎi)用(yòng)宣读式的;

  吐字要有(yǒu)力度(dù),力(lì)度要(yào)均匀;

  字正(zhèng)腔圆,粒粒外(wài)送(颗(kē)粒性强(qiáng)),有穿透(tòu)力;

  气息(xī)要稳(wěn)定、扎实、托底。

  一般都(dōu)采用实声来表述(shù)。

  适合(hé)朗诵激扬的文(wén)字。

  如大会的(de)结束语。

  三、热情赞美(měi霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊)的:要(yào)求:声音柔中有刚,咬字力(lì)度要大(dà)些,但声不涩,气息沉实不断流。

  四、义正严辞的:要(yào)求(qiú):声音以刚为主,以实声为主,坚定有力而节制,吐字(zì)要颗(kē)粒饱满,字正腔圆;

  气息要沉稳、扎实,有丹田气做支撑,托声而出(chū)。

  朗诵(sòng)时要有理有力,切忌(jì)高(gāo)声喊叫。

  如描写英雄人物(wù)对敌人的。

  五、低沉悲痛:要求:用较暗(àn)、弱低沉、偏虚的声(shēng)音来读这样(yàng)的霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊(de)文字,胸腔共鸣比(bǐ)较多,节奏偏慢,字音缓缓的(de)送出(chū),有时是声伴字,有时是字伴气(qì),或者(zhě)是哭(kū)泣(qì)而出的,或者是(shì)断断续续的发音;

  气有时是颤(chàn)抖的,有(yǒu)时是叹息。

  这种作(zuò)品一般悲痛哀伤的色彩比较浓厚,心情比(bǐ)较沉(chén)痛。

  读这类(lèi)文(wén)字的时候(hòu)要求技巧比较高,情(qíng)境(jìng)再现(xiàn)一定(dìng)要到(dào)位,要展开想像(xiàng)。

  在朗(lǎng)诵时,不同(tóng)体(tǐ)裁和内(nèi)容的文章(zhāng)采取(qǔ)什么(me)样的朗诵(sòng)基调是非(fēi)常重要的。

  基调不是简单(dān)的指(zhǐ)音高(gāo)、音(yīn)低、音(yīn)强(qiáng)、音弱。

  基调,是指作品的基本情(qíng)调,即作品总的(de)态度情(qíng)感,总的(de)色彩(cǎi)和分量(liàng),以及(jí)朗(lǎng)诵(sòng)者的具体态度。

  感情色彩有喜、怒、哀、乐之分(fēn),态(tài)度有肯定、否定、批评之(zhī)别,其(qí)中有分(fēn)寸(cùn)和火候(hòu)的差异(yì)。

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