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食邑五百户是什么意思,半年食邑是什么意思

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一年级最简单手抄报(bào)怎么做图片,一(yī)年级(jí)最简单手抄报怎(zěn)么做好看

  手抄报是一种很好的活动形(xíng)式,具有相当强的可塑性和(hé)自(zì)由性。

  很(hěn)多同学都想知(zhī)道做一个(gè)简单(dān)一点的手抄报要怎么设计比较好呢(ne)?

手抄报编(biān)排

  手抄报(bào)的编(biān)排设计(jì),总(zǒng)的要求是:主题明确,版面(miàn)新颖美观(guān)。

  先把版面划分成(chéng)两块(kuài),每块中还(hái)可以再分成片。

  划(huà)分文章块(kuài)面(miàn)时(shí),要有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化和有对称的(de)美,也可绘画图案进行划分(fēn)。

  报头(tóu)要放在显著位置(zhì),最好是在左上或右上位置(zhì)。

  除报头按(àn)内容设计、绘制(zhì)外,每篇文(wén)章的标(biāo)题也要作总体考虑,按(àn)文章主次(cì)确(què)定每(měi)篇文(wén)章标(biāo)题的(de)字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以(yǐ)横排为主,行距大于字距(jù),篇与篇之(zhī)间适应用些(xiē)题(tí)花、插(chā)图、花(huā)边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常关键(jiàn)的(de)一(yī)步。

  主(zhǔ)要是用色彩、绘图(tú)等艺术(shù)手段,弥(mí)补文字的单调,给人(rén)以(yǐ)生(shēng)动(dòng)形象、优(yōu)美和谐的美感和启迪。

  内(nèi)容包(bāo)括报头、题花、插图、花边、尾花和色(sè)彩运用(yòng)等。

简单的手抄报内(nèi)容

  时事新闻

  2020年春节(jié)前(qián)夕,本应该是欢声笑(xiào)语(yǔ),喜(xǐ)气洋洋的日子,但突如其来(lái)的(de)病毒悄无声息地降临,改变了武汉人民的生活,也(yě)让全国人民陷入恐(kǒng)慌(huāng)之中(zhōng)。

  这(zhè)个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺(fèi)炎,它(tā)是由严重急(jí)性呼吸系统综合(hé)征感染后引起的一(yī)种急性呼吸道传(chuán)染(rǎn)病。

  传播速度快,容(róng)易感(gǎn)染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感染了大批(pī)武汉人民,政府与医(yī)护人员不得不采(cǎi)取(qǔ)封城措施,将武汉(hàn)隔(gé)离封了起(qǐ)来(lái)。

  全国人民进入紧急状(zhuàng)态,在(zài)家中(zhōng)自行隔离。

  原(yuán)本热闹祥(xiáng)和的春节变(biàn)得冷(lěng)冷清清(qīng)。

  这个春(chūn)节(jié),街(jiē)上(shàng)行人稀少(shǎo),没(méi)有(yǒu)了热闹的鞭炮(pào)声,也没有喜庆的过年气氛。

  电视机上每天(tiān)都在播(bō)报(bào)着疫(yì)情(qíng)的状况(kuàng),病情(qíng)越来越重,感染人数越来越多。

  医院(yuàn)里(lǐ),护士医生(shēng)忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩(zhào)工(gōng)厂(chǎng)里,也(yě)在(zài)加班加点地制作口罩。

  通信公司也(yě)在时时(shí)刻(kè)刻地发短信(xìn)来告知人(rén)们要注意卫(wèi)生和(hé)健(jiàn)康。

  这场没(méi)有(yǒu)硝(xiāo)烟的“战争(zhēng)”涌现出了许多英雄人物(wù)。

  白衣天(tiān)使奋战在一线(xiàn)、基(jī)食邑五百户是什么意思,半年食邑是什么意思层(céng)干部深(shēn)入社(shè)区、平民百姓也在默(mò)默地贡献着自己(jǐ)的力量。

  看(kàn)到新闻上一个个感人的事迹(jì),我都(dōu)不(bù)禁敬(jìng)佩无比。

  勇往直前的钟南山(shān),奋不顾身(shēn)的李(lǐ)兰娟(juān),还有许许(xǔ)多多无(wú)名英雄,都(dōu)值得我们铭(míng)记(jì)于(yú)心。

  好词好(hǎo)句

  1、我们的学校就像一个大花园(yuán),多(duō)么美丽(lì),多么可爱,我们在这里茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室(shì)里简直就(jiù)像一个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大(dà)地焕然(rán)一新,春(chūn)天给学校满园(yuán)春色,春天给我(wǒ)们欢乐和希望,催(cuī)促(cù)我们(men)奋(fèn)发向(xiàng)上。

  4、校(xiào)园里(lǐ)有(yǒu)迷人的四季:桃红(hóng)柳绿的春(c食邑五百户是什么意思,半年食邑是什么意思hūn)天(tiān),花繁叶茂的夏(xià)天,枫(fēng)红菊香的秋天,松(sōng)青雪白的冬天(tiān)。

  5、昔(xī)日(rì)四座破(pò)烂的校舍不(bù)翼而飞,崭新(xīn)的教室(shì)和会议室屹立在屏(píng)障似(shì)的围墙里面(miàn),小巧(qiǎo)玲珑(lóng)的传达室守卫在(zài)大门西(xī)侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

  一年级手抄报的画(huà)法如(rú)下:

  1、准备好(hǎo)手抄报用纸,一(yī)般用闹氏则(zé)A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅笔画好模板,一液棚般是各(gè)个板块的轮(lún)廓(kuò)要画出来。

  注意留(liú)出主题位置,区分(fēn)好画画和写字(zì)的区域,并用铅笔画(huà)好写字区域的横线。

  2、写字区域:识字小(xiǎo)妙招两(liǎng)个或三个,一一写下来。

  3、写(xiě)字区域:和读书有关的故事(shì)一个,写(xiě)下来。

  4、写字区(qū)域:猜谜(mí)语五(wǔ)六(liù)个(视(shì)版面而(ér)定几个(gè))。

  一一写下来。

  5、手抄报(bào)的绘画(huà)区域画(huà)上和字(zì)谜(mí)或板块内容有关(guān)的图案,用彩(cǎi)笔涂(tú)上(shàng)颜色(sè),在合适位置写(xiě)上(shàng)制作人的班级姓名(míng)。

  6、全部画(huà)完写(xiě)完(wán)之后,用铅笔轻轻(qīng)擦(cā)去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样(yàng),一(yī)张一年级手(shǒu)抄报(bào)就完成了。

  手(shǒu)抄(chāo)报(bào)的(de)编排设计,总(zǒng)的(de)要(yào)求是:主题明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版面划分:

  先把(bǎ)版面划分成两块,每块中还可以再分成片(piàn)。

  划分(fēn)文(wén)章块面时(shí),要有横(héng)有竖,有大(dà)有小,有变化和有对(duì)称的美,也可(kě)绘画(huà)图案进行(xíng)划分。

  报头要(yào)放在显著位(wèi)置(zhì),最好是在左上或(huò)右上位置。

  块面(miàn)编排(pái):

  如不符(fú)合原先的划分,就(jiù)要(yào)将版面块面(miàn)安排作(zuò)必(bì)要的调整;如不能(néng)安排下文章,就(jiù)利用移(yí)引、转版(bǎn)的形(xíng)式等(děng),并(bìng)用字(zì)号、颜(yán)色、花边与邻近的文章(zhāng)块面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报头按内容设计、绘制(zhì)外(wài),每篇文(wén)章的标题也(yě)要作总体考虑,按文章主次确定每篇(piān)文(wén)章标题(tí)的字(zì)体、字(zì)号、颜色及横、竖排(pái)位置。

  文章(zhāng)内容以(yǐ)横排(pái)为主,行距大于字核(hé)改距(jù),篇与篇(piān)之间适(shì)应用些题(tí)花、插图(tú)、花边及尾花等穿插其中(zhōng),起装饰、活(huó)泼(pō)片面(miàn)的作用。

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