原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可(kě)怕原生(shēng)家庭不是指离异(yì)的。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕(pà)以及(jí)为什么说原生家庭可怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭对一个(gè)人的影响有哪些(xiē)，离异家庭孩子心理缺陷(xiàn)，原生家(jiā)庭缺爱型抑郁(yù)性格(gé)表现等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下的生活小知(zhī)识：

原生家庭是指离异吗(ma)，为什(shén)么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是(shì)一个社(shè)会学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还(hái)未成婚，仍与父母生活(huó)在一起的家(jiā)庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)就是夫妻双方组(zǔ)成的(de)家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该(gāi)正(zhèng)确衡量(liàng)原生(shēng)家庭和新(xīn)生家庭的(de)关系。

　　当我(wǒ)们的家庭(tíng)还(hái)是(shì)原生家庭时，子(zi)女(nǚ)应当孝(xiào)敬父母，父母应当(dāng)关心子女的生(shēng)活。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在这个(gè)新生(shēng)家庭中妻(qī)子与丈(zhàng)夫二人(rén)要结合(hé)为一(yī)体，应该尽量在精神和物质上从对原生家庭的(de)依赖或(huò)影响中走出(chū)来(lái)，注重新生家(jiā)庭中夫妻(qī)二人的合一，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫(fū)或者(zhě)妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的(de)影响，才不致将原生家庭一(yī)些负(fù)面的元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭的孩子和离(lí)异(yì)家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是不一样，缺(quē)少(shǎo)了一份父母(mǔ)的爱(ài)，在十几年的(de)成长(zhǎng)中，对于性(xìng)格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有(yǒu)一股发自内心的自(zì)信，亲生父(fù)母(mǔ)打骂(mà)是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的(de)父母打不敢打，骂(mà)也(yě)不(bù)敢(gǎn)骂，生(shēng)怕(pà)两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或(huò)者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理由(yóu)，因为没了这些爱，你才要更强大和(hé)更努力，让自己的以后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父母在(zài)一起生活(huó)的(de)家庭。

　　一(yī)个(gè)温(wēn)馨(xīn)、充(chōng)满爱(ài)和关怀的原生家庭，对子(zi)女的性格(gé)塑造有着至(zhì)关重要(yào)的(de)正面引导作用;反之，缺乏爱(ài)和(hé)温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则(zé)会带(dài)来严重(zhòng)的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾(céng)说过(guò)这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被(bèi)童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治愈(yù)自己的(de)童(tóng)年。

　　他(tā)这(zhè)句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的(de)影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子的(de)身心(xīn)成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩(hái)子在这样的(de)一(yī)个家(jiā)庭中(zhōng)长(zhǎng)大成(chéng)人，自(zì)我的人生观、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让(ràng)孩子疏(shū)远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩(hái)子往往(wǎng)会(huì)认(rèn)为，大声(shēng)争吵(chǎo)和(hé)辱骂是(shì)正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种沟通方式(shì)去和他人(rén)相(xiāng)处，这很容易伤(shāng)害亲(qīn)密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个父母双方都经常情(qíng)绪(xù)低落(luò)、互相争(zhēng)吵的(de)环境中长大，会大大提高(gāo)孩(hái)子的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能会(huì)产生信任问题，认为家(jiā)庭生活是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视(shì)

　　孩(hái)子需要(yào)父母看到(dào)并接受他(tā)们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的(de)性格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会(huì)很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主(zhǔ)见(jiàn)――经常(cháng)需要别人对自(zì)己的评价，让别(bié)人(rén)告诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩(hái)子，但父(fù)母却总(zǒng)让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期(qī)望的(de)那样发生(shēng)改变(biàn)，反(fǎn)而他们会因此不(bù)能了解自己的优势(shì)和(hé)弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲(chōng)突的自(zì)我认知，经常会(huì)这样想(xiǎng)：我现在是这(zhè)样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝(jué)接受孩子(zi)的本性，一方面(miàn)会导致孩子(zi)一直到成年都总觉得自己(jǐ)不够好，另(lìng)一方面，他(tā)们中的很多人也变成(chéng)了(le)吹毛求疵的(de)人(rén)，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常(cháng)复杂的问题，它对孩(hái)子造成的(de)影响(xiǎng)用好几篇(piān)论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系(xì)和两性关(guān)系上(shàng)的问(wèn)题(tí)等(děng)等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角色(sè)缺失(shī)或在情感上(shàng)遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛弃(qì)

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们(men)并(bìng)不缺(quē)衣(yī)少食，却从(cóng)来(lái)都感受不(bù)到父母的爱(ài)，和父母之间有强烈的(de)距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母自身存在很严重的问(wèn)题(他们(men)也是(shì)原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出(chū)温暖和(hé)爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到父母的(de)爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美(měi)主义者，以离(lí)谱的高标准来(lái)要(yào)求自己以及自(zì)己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很难对自己的(de)伴(bàn)侣(lǚ)敞开心(xīn)扉，分享自(zì)己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦(dàn)对方知道了自己真实的样子(zi)，就会失(shī)去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是(shì)，他们也有可能(néng)会极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能(néng)够给他们那些没有从(cóng)父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很(hěn)大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会决定你的(de)言语，言语会决定你的(de)社(shè)会性(xìng)，社会性就(jiù)是社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的认知方式(shì)。

　　当你多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思尚不具(jù)备判断能力时，你(nǐ)最基本的认知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价值(zhí)观受到它的强烈(liè)影响，而(ér)且你为(wèi)人处世的(de)方式方法、你思(sī)考问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力为个人的长进(jìn)提供了(le)较好的基(jī)础和条件，如果你有幸生(shēng)在(zài)这样的(de)家庭里面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程度高低(dī)来自于你个体(tǐ)独立的(de)力量和家庭影响的力量(liàng)对(duì)比：如(rú)果你个体独立的力量(liàng)越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如(rú)果你个(gè)体独(dú)立的力量越小，那家庭(tíng)的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上可以分(fēn)为(wèi)情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐(nüè)待(dài)型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽(hū)视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通过(guò)讨好来(lái)获得爱，觉得自己不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低(dī)的方式教(jiào)育孩子，这容易让孩子开始自(zì)我否(fǒu)定，对(duì)他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依(yī)恋类型中的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身(shēn)有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常给(gěi)孩子造(zào)成巨大创伤，事后(hòu)又极力(lì)弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责(zé)别人的人(rén)，往往看到的(de)是(shì)别人的错误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己不(bù)好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人(rén)，他(tā)人的感受(shòu)会非(fēi)常糟糕，就(jiù)像一无(wú)是处的人，不(bù)论怎么做都无法满足(zú)这类(lèi)人(rén)的要求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问题(tí)，喜(xǐ)欢指责别人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的(de)父母，在他(tā)们的(de)父母看来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是(shì)你的错、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化(huà)他们的(de)父母的形象，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批评者，对自(zì)己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们父母的模样，用指责(zé)来(lái)诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之(zhī)间的关(guān)系，就不能受其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而(ér)要(yào)在他(tā)每一次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的关系越亲(qīn)密(mì)，就越容易发生情感操控的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感(gǎn)暴力专家、美国著名(míng)心(xīn)理(lǐ)学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密关系中的情感(gǎn)操(cāo)纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤害(hài)对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目的(de)得以达成。

　　电(diàn)视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对英(yīng)子(zi)说的最多的(de)话就是：英子，你可(kě)是(shì)妈的一切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和(hé)你最亲的(de)人了，还能害你(nǐ)呀!这样(yàng)的(de)缺乏边(biān)界(jiè)的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证实了(le)这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺(quē)爱(ài)的孩子，经历的(de)童年(nián)肯定有特别不(bù)容易的一(yī)面，但也(yě)有特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时候(hòu)很孤单，少有人陪(péi)伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了(le)家(jiā)庭和睦，让(ràng)父(fù)母少(shǎo)生(shēng)气，就会(huì)不知不(bù)觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和(hé)共情能(néng)力，时间(jiān)长了就像有情绪读心术一样，能准确把握别人(rén)此时此刻的(de)情绪，更(gèng)知(zhī)道别人想听的话和(hé)希望你(nǐ)做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就会练就(jiù)很强(qiáng)的适(shì)应能力，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也(yě)被赋予了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在你的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来依(yī)然会(huì)在某个(gè)角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥(yōng)抱(bào)它们，善用它们。

　　它(tā)们其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那(nà)是(shì)个(gè)无助的(de)孩子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年的(de)你。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他(tā)无条件的爱，把他抚(fǔ)养(yǎng)长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不(bù)再(zài)恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你的(de)特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子(zi)，更加有力量(liàng)。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我(wǒ)更强大(dà)。

　　大成就(jiù)者，往(wǎng)往(wǎng)都曾(céng)经历常人所(suǒ)不(bù)能承受(shòu)之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳(nà)真实(shí)的自己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱(ài)情问题首(shǒu)先(xiān)看做是一个被爱的问(wèn)题，而不(bù)是去(qù)爱和(hé)有(yǒu)没有能力(lì)去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一(yī)门(mén)艺术(shù)，需要人们有(yǒu)相关的知识并付出相应(yīng)的(de)努力(lì)。

　　非安全型人格其(qí)实，是没(méi)有爱的能力的，因(yīn)为缺(quē)爱(ài)，他(tā)们在(zài)两性关(guān)系中(zhōng)，更多(duō)的(de)是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理论，其(qí)实爱的能(néng)力，应该(gāi)是有勇气不(bù)计(jì)回报的去爱一个(gè)人，全(quán)心(xīn)全意(yì)的为对方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促(cù)使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果(guǒ)你感觉(jué)到被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知(zhī)道，你(nǐ)妈妈那时候(hòu)需要(yào)工作，保证你的(de)生活。

　　多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠(qiàn)你(nǐ)母亲(qīn)一句原谅(liàng)。

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