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陈述(shù)句是什么意思举个(gè)例(lì)子说明,陈述(shù)句是什么意思(sī)?语文(wén)

  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部(bù)词(cí)典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书(shū)面上,陈述句后(hòu)面用句号。

陈述句的(de)意思(sī)

  陈述(shù)句是用来描述(shù)一个事实,日(rì)常生活中使用的大(dà)部分句子都(dōu)是陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可以(yǐ)是主(zhǔ)语,也可以是状语(yǔ),还可以是宾语(yǔ)。

  而(ér)不(bù)管句子怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主语的位置则(zé)总(zǒng)是(shì)在动词(cí)的两边,要么在(zài)第一(yī)位,要么在第三(sān)位(wèi)。

  当出现助动词或情态(tài)动词时,助(zhù)动词或(huò)情态动词在(zài)第二位,行为动词在(zài)最后一位。

陈述(shù)句(jù)的分类

  陈述句(jù)分(fēn)为肯定句和(hé)否(fǒu)定句(jù)(全(quán)否(fǒu)定和半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯(kěn)定(dìng)句例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般(bān)否定句

  即含(hán)有(yǒu)“不、没有(yǒu)、完全不(bù)是(shì),完全不(bù)”等否定意思的(de)词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等(děng)词(cí)语的(de)句(jù)子(zi)。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定。

什么是(shì)陈述句?举例(lì)说明!

  陈述句(jù)是指陈(chén)述一个事实或者说话人的看法的(de)句型(xíng)。

  旅耐(nài)漏(lòu)陈(chén)述句(jù)又(yòu)分为肯定的(de)陈述句和(hé)否定的(de)陈述句,简(jiǎn)称为(wèi)肯定句和(hé)否定句(jù)。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅(fú)画(huà)是(shì)我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不好好学(xué)习,自(zì)然不能取得好成(chéng)绩。

  3、对少数同学不守纪律的现(xiàn)象,我们不能不(bù)闻(wén)不问。

  4、那奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功课(kè)没做(zuò)完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误(wù)但不(bù)敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一个少黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗先队员应有的态(tài)度。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务(wù)重(zhòng)而(ér)不参加体育活动。

  8、没有革(gé)命先(xiān)辈的流血牺(xī)牲(shēng),就没有我们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲(líng)取得的优异(yì)成绩正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我们不能被(bèi)困难吓倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔(huǐ)是(shì)朋友,这(zhè)样(yàng)做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我们养大,我们不(bù)应该让(ràng)他们失(shī)望。

  14、春(chūn)天来了,花儿(ér)开(kāi)了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山(sh黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗ān)高(gāo)比(bǐ)海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东西(xī)了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶(táo)醉。

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  陈述句(jù):述说一件事(shì)情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思(sī)

  陈述句是用来描述(shù)一个事实,日常生(shēng)活中使用的大(dà)部分句(jù)子都是陈述句。

  在陈述句中动(dòng)词在第二位。

  第一(yī)位可以是(shì)主语(yǔ),也可以是状(zhuàng)语,还可以(yǐ)是(shì)宾语。

  而不(bù)管句子怎么变,动词(cí)(或(huò)者助动词)总是在(zài)第二位。

  主语的(de)位置则总(zǒng)是在动词的两边,要么在第一位,要么在第(dì)三位。

  当出现助(zhù)动词或情(qíng)态动词时,助动词(cí)或(huò)情态动词在第二位,行为动(dòng)词在最(zuì)后一位(wèi)。

陈述句的分类

  陈(chén)述句分为肯(kěn)定句和否定句(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句(jù):

  肯定句例句:儿子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定(dìng)句(jù):

  1、一(yī)般否定句(jù)

  即(jí)含(hán)有“不、没有(yǒu)、完全不是(shì),完全(quán)不”等否定(dìng)意思的词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个否(fǒu)定(dìng)词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可(kě)......”等词(cí)语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举例说明!

  陈述句(jù)是指陈述一个事实(shí)或者说话人的看(kàn)法的(de)句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否(fǒu)定(dìng)的陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈(chén)述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪(jì)律(lǜ)的现象,我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰(chí)的(de)列车正是我(wǒ)们祖国奋勇前(qián)进的(de)象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做完(wán),不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向(xiàng)老师(shī)、同学承(chéng)认,这(zhè)不是一个少(shǎo)先队员应有(yǒu)的态(tài)黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗度。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务(wù)重(zhòng)而(ér)不(bù)参加(jiā)体育(yù)活动。

  8、没有(yǒu)革(gé)命(mìng)先辈的(de)流血牺牲,就没(méi)有我们今天的幸福生(shēng)活。

  9、小(xiǎo)玲取得的(de)优异成绩正是(shì)她(tā)勤(qín)奋学(xué)习(xí)的结果。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的(de)奇(qí)观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们(men)不应该让他们失(shī)望(wàng)。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊(yì),我(wǒ)们不(bù)会(huì)忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了(le),不用订这些东西了(le)。

  17、美丽的草原让人陶醉(zuì)。

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