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　　相对评(píng)价和绝对评价区(qū)别(bié)：1、相(xiāng)对(duì)评价是在被评价对(duì)象的群体中建立基准(zhǔn)，然后(hòu)把(bǎ)该(gāi)群体中(zhōng)的各个对象逐一与基准进行比较，以(yǐ)判断该群体中每一成员的相(xiāng)对优势(shì)。

　　2、绝对评价是在评(píng)价对象的集合之外确定一个标准，评价时(shí)把评(píng)价对象与客观标准进行比较，确定评价对象达(dá)到(dào)目标基准绝对位(wèi)置的评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相对(duì)评(píng)价可以了解学生(shēng)之间(jiān)的差异，便(biàn)于比较个(gè)体学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝(jué)对水密码这个牌子靠谱吗，水密码这个牌子怎么样(duì)评价：其(qí)标准(zhǔn)比较客观，如(rú)果(guǒ)评价(jià)是准确(què)的，那么(me)评(píng)价之后，每个被评价者(zhě)都可(kě)以(yǐ)明确自己与客观标准(zhǔn)的(de)差距，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运用绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成情(qíng)况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评价(jià)和绝对性评(píng)价的区别

　　相对性(xìng)评(píng)价和绝对性评价(jià)的区别(bié)：定亩带义不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不(bù)同(tóng)：绝对性评(píng)价又称目(mù)标参照性评价(jià)，是(shì)用目标参照性(xìng)测验(yàn)对学生成绩进行评定(dìng)。

　　相(xiāng)对(duì)性(xìng)评价也称常(cháng)模参照(zhào)性评价，是用常模(mó)参照性测验对学(xué)生成绩(jì)进行的评定。

　　2、评价依(yī)据不(bù)同：绝对性评价依据(jù)教学目标和教材(cái)编制(zhì)试题(tí)来测量学生(shēng)的(de)学业成绩(jì)，判断(duàn)学生是否(fǒu)达到了(le)教学(xué)目(mù)标的要求。

　　而(ér)相(xiāng)对(duì)性(xìng)评价(jià)依据学生(shēng)个(gè)人的成绩(jì)在该班学生成绩序列中或常模中所处做唯(wéi)的位(wèi)置来评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对(duì)性评价是一(yī)种外部评价(jià)，注重的是目(mù)标达成与否(fǒu)，不考虑个体的相对位置。

　　例(lì)迅胡芦(lú)如(rú)，大学考试、驾(jià)照考试(shì)等。

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