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大肖指哪几个生肖,大肖指哪几个生肖动物

大肖指哪几个生肖,大肖指哪几个生肖动物 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么(me)负(fù)负得正(zhèng)怎(zěn)么推理,乘法为什么负(fù)负得正是根据相反数的定(dìng)义,如(rú)果一个数与a的和为0,那么这个数就叫做(zuò)a的相反数,记作-a的(de)。

  关(guān)于为什(shén)么负负得(dé)正怎么推(tuī)理,乘法为什么负(fù)负得正以(yǐ)及为什么(me)负负得正怎么(me)推理,为什么负负得正原因是什么,乘法(fǎ)为什么负负得正,为什(shén)么负负得正(zhèng)图解,为(wèi)什么负负得正用数轴(zhóu)解释等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知识:

为什么负负得正怎么(me)推理(lǐ),乘法为什么负(fù)负得(dé)正

  根据相反数(shù)的定义,如果一(yī)个数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫做a的相(xiāng)反数(shù),记(jì)作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任何实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法(fǎ)和乘法(fǎ)满(mǎn)足交换律、结合律以及分配律,等式还满(mǎn)足等量(liàng)加(jiā)等量和相(xiāng)等(děng),等(děng)量(liàng)减等量差相等(děng)的规律。

  两个正数(shù)的积还(hái)是(shì)正数。

乘法(fǎ)负(fù)负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和(hé)数学教育(yù)家M·克莱因通zhi过(guò)负债模型解决了“两(liǎng)负数相(xiāng)乘得正”的(de)问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定日期(qī)(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债(zhài)3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人(rén)每(měi)天欠(qiàn)债5元,那么给定(dìng)日期(0元)3天前,他的财产比给定日(rì)期的(de)财产(chǎn)多15元。

  如果我们用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他(tā)的经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一个因(yīn)数换成他的相(xiāng)反数,所得(dé)的积就是原来的(de)积的相反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=大肖指哪几个生肖,大肖指哪几个生肖动物15。

  3、苏联著名数学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次(cì),即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即(jí)付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得(dé)到5美(měi)元(yuán)3次,即没(méi)有得到15美元。

  (-大肖指哪几个生肖,大肖指哪几个生肖动物3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美(měi)元。

为什么负(fù)负得(dé)正

  13世纪末由数学家朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出:“明乘除(chú)法(fǎ),同名(míng)相乘(chéng)得正,异(yì)名相乘得负”。

在数学乘法(fǎ)中为(wèi)什么负负得(dé)正

  在数学乘法中负负得正的(de)原因解释有:

  1、美国数学史家(jiā)和(hé)数学教育家M·克(kè)莱因通过负债模型解决了“两负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元(yuán))3天后欠(qiàn)债15元。

  如迟吵搭果将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天”可以用数学(xué)来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前,他的财产比给定日期的(de)财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天(tiān)欠(qiàn)债,那么3天前他的(de)经(jīng)济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一个(gè)因数换成他的相反(fǎn)数,所得的积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码(mǎ)拿(ná)联(lián)著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚(fá)金15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即(jí)没有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚(fá)金3次,即得到(dào)15美元。

  上述内容参考《数(shù)学阅读精粹(第一(yī)册)》,江苏凤凰教育(yù)出版社出版,2016年6月(yuè)。

  原载于(yú)《数(shù)学文化透(tòu)视》,上(shàng)海科学技(jì)术出(chū)版社出版。

  扩展资料(liào):

  负数概念最早(zǎo)出(chū)现在(zài)中国,在(zài)碰衡《九章(zhāng)算术》中方程章(zhāng)给出正负(fù)数(shù)的加减(jiǎn)运算法(fǎ)则,而负负得正(zhèng)直到13世(shì)纪末才由数(shù)学(xué)家(jiā)朱士杰给(gěi)出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出:“明(míng)乘除法,同(tóng)名相乘得(dé)正,异名(míng)相乘得负(fù)”。

  公元7世纪,印(yìn)度(dù)数(shù)学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的(de)正负数概(gài)念,及其(qí)四则运(yùn)算法(fǎ)则:“正负相乘得负,两负数相乘(chéng)得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百度百科-负(fù)数(shù)

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