发奋(fèn)还是发愤读书啊，发(fā)奋还是(shì)发愤图强是两个都正(zhèng)确的。

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发(fā)奋还是发(fā)愤读书(shū)啊，发奋(fèn)还是发愤图(tú)强

　　二者(zhě)之间的意思、基(jī)本解释、引证解(jiě)释(shì)都有(yǒu)区别，具体如下：

　　一(yī)、意(yì)思不同

　　1、发奋(fèn)

　　意思(sī)为推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力(wèi)振作起来(lái)，奋发(fā)。

　　2、发愤

　　指下决心，立志(zhì)，自觉不满(mǎn)足，而奋力为之。

　　二(èr)、基本解(jiě)释不同

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决心努力(lì)。

　　②、发泄愤怒(nù)。

　　三、引证(zhèng)解释(shì)不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之(zhī)花》第一幕：正是我(wǒ)们年青人发奋有为的时候(hòu)了。

　　2、发愤

　　①、丁(dīng)玲《过年》：“ 小菡要发(fā)愤读(dú)书，要(yào)争气(qì)。

　　②、鲁迅《汉文学史纲(gāng)要》第(dì)六篇(piān)：“盖秦(qín)灭六国，四方怨恨，而(ér)楚(chǔ)尤发(fā)愤，誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是发愤(fèn)读书啊

　　两个都可以，看你用的场合和(hé)具体(tǐ)的意思。

　　 “发奋”与“发愤”读音相(xiāng)同(tóng)，意(yì)思也相(xiāng)近。

　　了解它(tā)们之(zhī)间的细微的差别(bié)，对正确使用这两(liǎng)个词非(fēi)常必(bì)要。

　　　　先看(kàn)“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋(fèn)，繁体字(zì)作奋(fèn)，是(shì)个形声(shēng)字(zì)，形(xíng)旁是隹，和鸟有关(guān)。

　　本(běn)义指(zhǐ)鸟振翅飞翔。

　　如：奋(fèn)飞。

　　推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力后(hòu)来引申为振作、鼓动。

　　如：奋斗(dòu)、兴奋(fèn)、勤奋、奋不(bù)顾身等。

　　　　愤(fèn)，也是形声字，形(xíng)旁是心(xīn)，和人的(de)心情(qíng)有关。

　　指(zhǐ)因为(wèi)不(bù)满意(yì)而感情激动。

　　如：气愤、愤愤不(bù)平等。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发(fā)奋指振作(zuò)起来，如：发奋努力、发奋有为等。

　　发愤指决心(xīn)努力(lì)和(hé)皮(pí)圆(yuán)。

　　如(rú)：发愤忘食、发愤图强(qiáng)等。

　　发奋强(qiáng)调精神振作；发愤突出精神受到刺激(jī)而产生向上(shàng)的内动力(lì)。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范围要比“发愤”大。

　　“发奋(fèn)”可以指个人，也可(kě)以指群体(tǐ)或(huò)国家，而“发愤”一(yī)般只指个人。

　　　　功能有别。

　　“发(fā)奋(fèn)”可以说“奋发”。

　　如：“发奋努力”可以说(shuō)“奋发努力”，“发奋图强”可以说(shuō)“奋发图强”。

　　而(ér)“发愤”则不能说(shuō)“愤发”。

　　　　需要区(qū)分两个成语的意义(yì)。

　　发奋图(tú)强和发(fā)愤(fèn)图强，两个都有(yǒu)“谋求自(zì)强”之(zhī)义。

　　推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力前一个指(zhǐ)振作精(jīng)神，奋力自握(wò)锋强；后一个指下定决心(xīn)，努力谋求(qiú)强盛。

　　一个侧(cè)重于“振作精神”，一个侧重于“下(xià)定决心”，侧重点有所不(bù)同。

　　 所唤塌以可以(yǐ)说“发奋(fèn)读书”（振(zhèn)作精(jīng)神，努力读书），也可以说(shuō)“发愤(fèn)读书”（下(xià)定决心，好好读书）。

　　 希望可(kě)以帮助你。

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