家贫无从致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里，家贫无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书(shū)之家翻译(yì)是出自(zì)《送(sòng)东阳(yáng)马生(shēng)序》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出自(zì)哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无(wú)从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书(shū)之家翻译(yì)

　　家贫(pín)，无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观，每(měi)假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭(tíng)贫寒，没有什(shén)么办法买到书籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书的(de)人家(jiā)借书，亲手抄录(lù)，计算好（归还的）日期(qī)（按(àn)时(shí)）送还(hái)。

　　原(yuán)文

　　余幼时(shí)即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于(yú)藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　天(tiān)大(dà)寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多(duō)以书(shū)假(jiǎ)余，余因得遍观群书。<速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉/p>

　　既加冠，益(yì)慕圣(shèng)贤之(zhī)道，又患无(wú)硕师名人与(yǔ)游，尝趋百里外(wài)，从乡(xiāng)之先达(dá)执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊(zūn)，门人(rén)弟子填其室，未(wèi)尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质理，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至，不(bù)敢出一(yī)言(yán)以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒(zú)获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得(dé)到书来看(kàn)，常常向藏书的人家求借，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算着日期(qī)按时送还。

　　冬(dōng)天非常(cháng)寒冷，砚台里的墨(mò)汁都结了冰，手指冻(dòng)得不能弯曲和伸(shēn)直，也不(bù)放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意(yì)把(bǎ)书借给我，于(yú)是我能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更加(jiā)仰(yǎng)慕古代圣贤的学(xué)说，又苦于不能(néng)与(yǔ)学识渊博的老(lǎo)师(shī)和名人(rén)交(jiāo)往，曾经赶到数百里以外(wài)，拿着经书(shū)向(xiàng)乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈(bèi)德高(gāo)望重，门人弟子挤满了(le)他的屋子(zi)，他的(de)言辞和(hé)态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在(zài)他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭(gōng)敬地(dì)请教；

　　有时遇到他大声斥责，我(wǒ)的(de)表情更(gèng)加(jiā)恭顺，礼节更加周到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去(qù)请教。

　　所以我虽(suī)然愚(yú)笨，但最终获(huò)得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字(zì)景濂，号潜(qián)溪(xī)，别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县(xiàn)）人，元末明(míng)初文学家，曾被明太祖朱元璋誉速溶黑咖啡粉是纯咖啡吗，黑咖啡配料表写着速溶咖啡粉为“开(kāi)国文臣之首(shǒu)”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称(chēng)为“明(míng)初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放(fàng)茂州，途中(zhōng)病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨(tǎo)元(yuán)北(běi)伐(fá)檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书(shū)之家手自(zì)笔(bǐ)录(lù)计日以还是什么意思

　　年幼时团(tuán)缓就爱学习(xí)。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书(shū)的(de)人家(jiā)求借，亲(qīn)手抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自明代(dài)文学(xué)家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳(yáng)马生(shēng)序》。

　　全(quán)文塌掘(jué)模(mó)结构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理，在(zài)叙事中穿插细节(jié)描绘，读来生(shēng)散(sàn)吵动感人(rén)。

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