rest和break可数(shù)吗，break可数吗做休息的时候是Break，名词(cí)、动词，作名词(cí)时(shí)意为“间歇；课间休(xiū)息；间断；插播广(guǎng)告的间隙；短期(qī)休假；（非正式(shì)）机会；破裂；接发球得分；接连(lián)击中(zhōng)”的。

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rest和(hé)break可(kě)数吗，break可数吗做(zuò)休息的时候

　　课间休息；

　　间断；

　　插播(bō)广告(gào)的(de)间隙；

　　短期休假；

　　（非(fēi)正式(shì)）机会(huì)；

　　破(pò)裂(liè)；

　　接发球得分；

　　接连击中(zhōng)”。

　　1.break是一个常用词，基本意(yì)思(sī)是突(tū)然地施加一个(gè)力（压力(lì)或(huò)拉力等）使之“破”或“碎”(从一个裂纹到七零八落)。

　　引申可指(zhǐ)事物部分地或全部破(pò)坏(huài)、瓦解、崩溃。

　　2.break既可用(yòng)作及(jí)物(wù)动词(cí)，也可(kě)用作不及物动词。

　　用作及物动词时，除作“弄断”“弄碎(suì)”等解，还(hái)可(kě)作(zuò)“透露”解（主要是美国(guó)口语(yǔ)），与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配(pèi)时，还可作“违背，违犯”解。

　　可接简单宾语，也可(kě)接(jiē)以形容词或介词(cí)短语充当补足语的(de)复合(hé)宾语。

　　用作不(bù)及物动词时，主动(dòng)形(xíng)式(shì)可表示被动意义，其主(zhǔ)语通常是表示无生命的东西(xī)。

　　3.break用(yòng)作名词的基本意思是(shì)“裂口，裂缝(fèng)；

　　破裂”，也可(kě)指旧方式或生活习惯的(de)“改(g说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用ǎi)变(biàn)”或“中断”，是可数名(míng)词。

　　4.break作“休息(xī)”解时(shí)既可用作可(kě)数名词，也(yě)可(kě)用作不可(kě)数名(míng)词。

　　5.break在口(kǒu)语中有时作“机(jī)会”解(jiě)，美(měi)国俚语中还作“运气”解，是(shì)可(kě)数名(míng)词。

break可数吗

　　 Break，名词、动词，作名词时意为(wèi)“间(jiān)歇；课间(jiān)休息；间断；插(chā)播(bō)广告的间隙；短(duǎn)期(qī)休假；（非正(zhèng)式(shì)）机会；破裂；接发球得分；接连击中”。

break用法

　　 1.break是一个常用词，基本意(yì)思是突(tū)然地施加或旁(páng)一个力（压(yā)力(lì)或拉(lā)力(lì)等）使之“破”或“碎”(从一个裂纹到七零八困团(tuán)桐落(luò))。

　　引申可指事(shì)物部分(fēn)地或(huò)全部破(pò)坏(huài)、瓦解、崩溃。

　　 2.break既可(kě)用(yòng)作(zuò)及物动(dòng)词，也可用作不及物动词。

　　用(yòng)作(zuò)及物(wù)动词时，除(chú)作(zuò)“弄断”“弄碎”等解，还可作“透露”解（主要(yào)是(shì)美(měi)国口(kǒu)语），与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等(děng)词搭配(pèi)时(shí)，还可作“违(wéi)背，违犯”解。

　　可(kě)接(jiē)简单宾语，也可接以形容词或介词(cí)短语充当补足语的(de)复合宾语。

　　用(yòng)作不及物(wù)动词时，主动形式可表示被(bèi)动意义(yì)，其主语(yǔ)通常是表示(shì)无生命的(de)东西。

　　 3.break用作名词的基本意思是“裂(l说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用iè)口，裂缝；破裂(liè)”，也可指旧方式或生活习惯的“改(gǎi)变”或(huò)“中断”，是可(kě)数名词。

　　 4.break作“休息汪坦”解时既可用作可数名词，也(yě)可(kě)用(yòng)作不(bù)可数名词。

　　 5.break在口语(yǔ)中有时作“机会(huì)”解，美国俚语中还(hái)作“运气”解，是(shì)可(kě)数名词(cí)。

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