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  音读训读的(de)解释(shì)是(shì)什么,音读训读的解(jiě)释是问(wèn)什么是音读?什么(me)是训读?答简单(dān)来说,每个(gè)汉字一般都会有两种读(dú)法,一种叫(jiào)做“音读”(音(yīn)読(dú)み/おんよみ),另一(yī)种(zhǒng)叫做“训读”(訓読(dú)み/くんよみ)的。

  关(guān)于音读训(xùn)读的(de)解释(shì)是什么,音读训(xùn)读的解(jiě)释(shì)以及音读训读的(de)解释是(shì)什么,音读训读的解释和意(yì)思(sī),音读训读的解释,音读训读对照表,音读和训读是什么意(yì)思等(děng)问题,小编将为你整理以下(xià)知识:

音读训读的解(jiě)释是什么,音读训读的解释

  问什么(me)是音读?什么是训读?答简单来(lái)说(shuō),每个汉字一般(bān)都会有两种读法(fǎ),一种(zhǒng)叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另一(yī)种叫做(zuò)“训读”(訓読(dú)み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的读音,按(àn)照这个汉字(zì)从中(zhōng)国传入日本的时候(hòu)的读音

  来发音。

  根据汉字(zì)传入的时代和来源地(dì)的(de)不同,大(dà)致可以分(fēn)为“唐音(yīn)”。

  “宋音”和(hé)“吴音”等几(jǐ)种。

  但是,这些汉(hàn)字的发音和(hé)现代汉语中同作家许地山简介,许地山简介资料一汉字

  的发音(yīn)已经有所不(bù)同了。

  “音(yīn)读”的词汇(huì)多(duō)是汉语(yǔ)的固有词汇(huì)。

  “训读”是(shì)按照(zhào)日(rì)本固(gù)有(yǒu)的语(yǔ)言

  来读这(zhè)个汉字时的读(dú)法。

  “训读(dú)”的词汇多是表达日(rì)本(běn)固有事物的固有(yǒu)词汇等。

  有不少汉字具有(yǒu)两

  种以上的“音读”音和(hé)“训读”音。

  例音读:青年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读(dú):青い(あおい)、恋(こい)、好(hǎo)き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读是什么意思?

  训(xùn)读(日语:训読み/くんよみ),是日文所用汉(hàn)字的一种发音(yīn)方(fāng)式,是使用该等汉字之日本固有同义语(yǔ)汇的读音。

  所以训读只借用汉字(zì)的形(xíng)和义,不(bù)采(cǎi)用汉(hàn)语的音。

  音读(dú)(音読み/おんよみ)即(jí)汉字在日语中按照日语对汉语(yǔ)的译音读出来,叫(jiào)音(yīn)读(dú)同(tóng)一个汉(hàn)字在日语中可(kě)能有不止(zhǐ)一种读(dú)法,是由于其(qí)在不(bù)同时期(南(nán)北朝、隋唐、宋等)吸收了(le)当时汉字的(de)发音(yīn)。

  每个汉字一般(bān)都会有两种读法(fǎ),一种叫(jiào)做“音友慎春读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(训読み/くんよみ)。

  有不少(shǎo)汉字具(jù)有两种以上的“音读”音和“训读”音。

  日(rì)语(yǔ)和韩语中的训读

  1、日(rì)语(yǔ)

  在日语里,训读(训読)是以日语固有的发(fā)音来读出汉字,与该(gāi)汉字本身的好耐字音(yīn)(吴音(yīn)、汉(hàn)音、唐音等)有很大(dà)的不同(tón作家许地山简介,许地山简介资料g)。

  例:“金”训(xùn)读为“かね”(kane),是(shì)和语固有之说法,与字音“きん”(kin)并无(wú)关联。

  2、韩(hán)语

  一般认为现代“韩(hán)语不存在训(xùn)读”。

  但近(jìn)代(dài)以前曾有(yǒu)乡札、吏读、口诀(jué)等(děng)类似日作家许地山简介,许地山简介资料本万(wàn)叶假(jiǎ)名的(de)标记法存在,充分利用这(zhè)些汉(hàn)字的训读(dú)。

  使用类似于和训(日本的训读)的(de)韩训。

  对(duì)某些的汉字,这意味着相关(guān)“汉(hàn)语传入以前的朝鲜的(de)孝哪固有语”的韩训。

  现如今除了在语言学与(yǔ)语(yǔ)源论(lùn)等进行讨论以(yǐ)外,日常(cháng)言语已(yǐ)经(jīng)不再使用。

  但是“串”“钊(zhāo)”等为例(lì)外存在的训(xùn)读(dú)。

  “串”读作“”的情况(kuàng)下(xià)意(yì)思为“海角”,“钊”读(dú)作(zuò)“”的(de)情况下意思为“生(shēng)铁”,“串”“钊(zhāo)”并(bìng)不使用本来的意思,这类的韩语类似于日文的“国训”。

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