曹(cáo)冲(chōng)称象的(de)故事说(shuō)明了什么科学道理，曹冲称象这(zhè)个故事告诉我(wǒ)们什么道理(lǐ)是曹冲称象(xiàng)说的是东汉末年曹操(cāo)的儿子(zi)曹冲小时(shí)候(hòu)就(jiù)聪(cōng)颖(yǐng)善于思考，运用(yòng)等量替换的(de)方(fāng)法和(hé)浮力定律只用船和石头称量(liàng)出一头大象的重量的(de)故事的。

　　关于(yú)曹冲称象(xiàng)的故(gù)事说明了什么科学道理，曹冲称象(xiàng)这(zhè)个故事(shì)告诉我们什么道理(lǐ)以及曹冲称象的故事说明(míng)了(le)什么科学道(dào)理，曹冲称象明白了什么，曹冲称象这个故事告诉我们什么道(dào)理，曹冲称象(xiàng)让(ràng)我们明白了一个(gè)什么道理(lǐ)，曹冲称象让我明(míng)白(bái)了(le)什么道(dào)理等问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知(zhī)识(shí)：

曹(cáo)冲称(chēng)象的故事说明(míng)了(le)什么科学(xué)道理，曹冲称(chēng)象(xiàng)这个故事告诉我(wǒ)们什么道(dào)理

　　故事说明了人(rén)辩(biàn)证(zhèng)思(sī)维能力的重要(yào)性，启发(fā)我(wǒ)们要(yào)善(shàn)于思考(kǎo)、思维(wéi)灵(líng)活、运(yùn)用多角度考虑问题。

　　遇(yù)到困难化整为零，逐一解决。

　　古时(shí)候有个大官叫曹操(cāo)。

　　别人(rén)送他(tā)一头大(dà)象，他很高兴，带着儿子(zi)和官员们一同去看(kàn)。

　　大象(xiàng)又高又大，身子(zi)像一堵墙，腿像四(sì)根柱子(zi)。

　　官(guān)员们一边看一边(biān)议论：“这么大(dà)的象，到底有多重(zhòng)呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这(zhè)头大象称一称？”有的(de)说：“得(dé)造一杆大秤，砍(kǎn)一棵(kē)大树做秤(chèng)杆。

　　”有(yǒu)的(de)说：“有了大(dà)秤也(yě)不行啊，谁有那么(me)大的力气提得(dé)起这杆大(dà)秤呢(ne)？”也有的说(shuō)：“办法倒有一个，就是(shì)把(bǎ)大(dà)象宰了，割成一块一块(kuài)的(de)再称(chēng)。

　　”曹操听了(le)直(zhí)摇头。

　　曹操的儿子曹冲才(cái)七岁，他站(zhàn)出来，说：“我有个办法。

　　把大象(xiàng)赶到(dào)一艘大(dà)船(chuán)上(shàng)，看船(chuán)身下沉多少，就沿着水面，在(zài)船(chuán)舷上画一(yī)条线(xiàn)。

　　再把大象赶上岸，往船上装石(shí)头(tóu)，装(zhuāng)到船下(xià)沉到画线的地方(fāng)为(wèi)止(zhǐ)。

　　然后(hòu)称一称船(chuán)上(shàng)的石头(tóu)。

　　石头有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着点一(yī)点头。

　　他叫人照曹(cáo)冲说的办(bàn)法去做，果然称出了(le)大象的重量。

　　曹冲生五六(liù)岁，智(zhì)意所及，有若成人之(zhī)智(zhì)。

　　时(shí)孙权曾(céng)致巨象，太祖欲知其(qí)斤重，访之(zhī)群下，咸(xián)莫能出(chū)其理。

　　冲曰：“置(zhì)象大船之上，而(ér)刻其水痕所至，称物(wù)以载(zài)之，则(zé)校可知(zhī)矣。

　　”太祖悦，即施行焉。

　　曹冲年龄(líng)五六岁(suì)的时候，知识和判断能(néng)力如一个成年(nián)人。

　　有一(yī)次(cì),孙权(quán)送来了一头(tóu)巨(jù)象,曹操想知道这象的重量，询(xún)问他的属下这件(jiàn)事(shì),但他们都不能说出称(chēng)象的办法。

　　曹(cáo)冲说(shuō)：“把(bǎ)象(xiàng)放到(dào)大船上，在水面(miàn)所达到的地方做上记号(hào)，再让船装载其它(tā)东(dōng)西，称一下这(zhè)些东西,那么比较下就能知道了。

　　”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。

　　曹(cáo)冲（196年－208年），字仓舒，东汉末年人物，东汉豫州(zhōu)刺史部谯（今(jīn)亳州(zhōu)）人，曹(cáo)操(cā音域划分从低到高，人声音域划分o)和环夫人之子。

　　从小聪明仁爱，与众不同，深(shēn)受(shòu)曹操喜爱。

　　留有“曹冲称(chēng)象”的典故(gù)。

　　曹操几次(cì)对群臣(chén)夸耀他，有让(ràng)他继嗣之(zhī)意(yì)。

　　曹冲还未成年就病逝，年仅十(shí)三岁。

曹冲称象告诉我们什么道理

　　“曹冲称象”这个故事告诉我们，在学习、生活中遇到难题应该善于思考，勇(yǒng)于变(biàn)通(tōng)，利用(yòng)不(bù)同的方法去解决难题。

　　人的智慧是(shì)和年龄大小无(wú)关的(de)，最(zuì)关键的一点就是(shì)要善(shàn)于(yú)对周围的事(shì)物进行观察(chá)、思考(kǎo)，具(jù)体(tǐ)问(wèn)题具(jù)体分析，在关键的时候要运用自己(jǐ)的大脑来(lái)想(xiǎng)出办法(fǎ)解决问题，只(zhǐ)要有这种觉悟，即便是小(xiǎo)孩(hái)也是拥有大智慧的。

　　在“曹冲称象”这个故事中，机智聪慧的(de)曹冲采(cǎi)用了(le)“等量替(tì)换法”，利用石(shí)头来代替大象(xiàng)，使得(dé)石头与(yǔ)大(dà)象产孙陆生等量(liàng)的效果，这种方(fāng)法是一种(zhǒng)科学的思维方(fāng)法，这(zhè)也体现出三国神童中(zhōng)曹(cáo)冲惊人的天(tiān)赋与才智(zhì)。

　　历史典故(gù)

　　古时(shí)候有个(gè)大官叫曹则缓顷操。

　　别人送他一头大象(xiàng)，他很高兴，带(dài)着(zhe)儿子和官员(yuán)们一同去看。

　　大象(xiàng)又高(gāo)又(yò音域划分从低到高，人声音域划分u)大，身子像一堵墙，腿像(xiàng)四(sì)根柱(zhù)子。

　　官员们(men)一边看一边(biān)议论：“这(zhè)么大的(de)象，到(dào)底有多重(zhòng)呢(ne)？”

　　曹操问：“谁有办法(fǎ)把这头(tóu)大象(xiàng)称一(yī)称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一(yī)棵大树做秤杆。

　　”有的(de)说：“有了大秤也(yě)不行啊，谁有那么大的力气提(tí)得起(qǐ)这杆大(dà)秤呢(ne)？”也有的说(shuō)：“办法倒有一(yī)个(gè)，就是把(bǎ)大象(xiàng)宰(zǎi)了，割成一块(kuài)一块的再称。

　　”曹(cáo)操(cāo)听哪早了直摇(yáo)头。

　　曹操的(de)儿子曹冲才七岁，他站出来(lái)，说：“我有个办法。

　　把大象赶(gǎn)到一艘大船(chuán)上，看(kàn)船身下沉多少，就(jiù)沿着水面(miàn)，在船舷上画(huà)一条线(xiàn)。

　　再(zài)把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的(de)地方为(wèi)止。

　　然后称一称(chēng)船上的(de)石(shí)头。

　　石头有多重，大(dà)象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹操(cāo)微笑(xiào)着点(diǎn)一点头(tóu)。

　　他叫人(rén)照曹冲说的办法去做，果然称出了大(dà)象的重(zhòng)量。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 音域划分从低到高，人声音域划分