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　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们(men)可(kě)以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是加号，括号里不变(biàn)号，括号前是减号(hào)，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个(gè)数相加(jiā)等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们(men)把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小(xiǎo)数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年(nián)级(jí)数(shù)学快速口算方(fāng)法(fǎ)

　　只要熟练掌(zhǎng)握计(jì)算法则和运算顺序，根(gēn)据(jù)题目本(běn)身的特(tè)点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计(jì)算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个(gè)计算(suàn)题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，足疗买钟出去是睡觉吗，怎么跟宾馆前台说要服务括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号(hào)，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　足疗买钟出去是睡觉吗，怎么跟宾馆前台说要服务10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括(kuò)号要(yào)变号（原来括号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号(hào)不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原(yuán)来是除，现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分(fēn)配(pèi)律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看(kàn)到名(míng)字，就知道这个方(fāng)法(fǎ)的含义。

　　用此方法时(shí)，需要(yào)注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借(jiè)有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便(biàn)计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改变数的(de)大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟(shú)练运(yùn)用(yòng)速算(suàn)方法，需要(yào)通过持之以恒的(de)练(liàn)习，提升计算(suàn)能简(jiǎn)液力，这(zhè)样，无论(lùn)平(píng)时做作业还(hái)是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口算练(liàn)习(xí)，培(péi)养(yǎng)孩子快速、准确口(kǒu)算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也要记录好(hǎo)用时(shí)，做完(wán)后马(mǎ)上核(hé)对(duì)正误，并分析做错(cuò)的原因。

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