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二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲解,二鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释拼音

  《二(èr)鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的(de)一篇文章,主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋友的寓言故事。

  下面整理了文(wén)言文翻(fān)译及(jí)注释(shì)。

《二(èr)鹊救友》文什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试言文翻译

  某氏园中,有古木(mù),鹊巢其上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若(ruò)相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳横空(kōng)而(ér)来,“咯咯”作声,二(èr)鹊(què)亦(yì)尾其后。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所(suǒ)请。

  鹳于古木上盘旋三匝(zā),遂俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞(wǔ),若庆且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文(wén):某人的花(huā)园里有一株很(hěn)古老的树,喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢,母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已经快长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

  一天,一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔(xiáng),不(bù)停地发出悲伤的嚎叫。

  不一会(huì)儿,成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来,聚(jù)集在树上,两只喜鹊仍然(rán)在树上(shàng)对(duì)叫(jiào),好似(shì)在对(duì)话一(yī)样,不一会儿(ér)又扬长而去。

  可是又(yòu)过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯咯”的声音,两(liǎng)只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它后面(miàn)。

  喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来,好(hǎo)像有话要说。

  鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的(de)请求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋(xuán)了三圈,突(tū)然俯身向(xiàng)鹊巢冲(chōng)了下来,叼出(chū)一条赤练蛇并吞了(le)下去。

 什么是自主招生初升高,什么是自主招生考试 喜鹊们欢呼(hū)了(le)起来(lái),像在庆祝,并向鹳致谢(xiè)。

  原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的啊(a)!

注释

  1.鹳:一种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原来(lái)是。

  4.顷之:在(zài)原文中等同(tóng)"未几"''俄而(ér)'';

  一(yī)会(huì)儿的意思(sī)

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖(qī)止(zhǐ)。

  9.巢(cháo):筑(zhù)巢(名作动)

  10.俄而:一(yī)会

  11.尾(wěi):在后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊(huái):徘徊

  15.作:发出(chū)

二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译是什么?

  二鹊救友(yǒu)文言文翻译如下(xià):

  在(zài)某(mǒu)人(rén)的花(huā)园里有一棵古树,喜鹊在上面筑巢,母鹊唤源型马上就(jiù)要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

  一天(tiān),一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢(cháo)上来回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快,成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上。

  忽然有两只(zhǐ)喜鹊(què)在(zài)树上对(duì)叫,好似在(zài)对(duì)话一样,然后便飞走了(le)。

  过(guò)了一会儿,一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊也跟在(zài)它后面。

  其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来,好像有什么事要(yào)说。

  鹳(guàn)再次发(fā)出“咯(gē)咯”的(de)叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树(shù)上盘旋(xuán)三(sān)圈,就俯身向喜鹊的窝冲(下来(lái)),叼出(chū)一(yī)条赤(chì)蛇并吞(tūn)了下去。

  喜(xǐ)鹊们欢(huān)呼飞舞起来,好像在(zài)庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳(guàn)来(lái)做援(yuán)兵的(de)。

二(èr)鹊(què)救友文言文及赏(shǎng)析

  原文:

  某氏(shì)园(yuán)中,有古(gǔ)木(mù),鹊巢其上,孵雏(chú)将(jiāng)出(chū)。

  一日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣(míng)不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古(gǔ)木上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而(ér)扬去。

  未几,一(yī)鹳横空而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦(yì)尾其后(hòu)。

  群鹊见(jiàn)而(ér)噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳于(yú)古木和(hé)猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆(qìng)且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

  赏(shǎng)析:

  动(dòng)物世界(jiè)里的(de)亲(qīn)情也同(tóng)样让(ràng)人(rén)感动(dòng),本文(wén)中喜(xǐ)鹊看(kàn)到(dào)自己同伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯,从而(ér)“悲鸣不已",招来群(qún)鹊(què),其(qí)中(zhōng)两只(zhǐ)喜鹊请来一只(zhǐ)鹳,也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳(guàn),鹳(guàn)勇敢地(dì)“俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之”。

  动(dòng)物尚能如此讲究情义,连动(dòng)物都如此,我们人类岂能无情无义。

  所以我们要助(zhù)人为乐,尽(jǐn)自己所(suǒ)能(néng)帮助他(tā)人,要团(tuán)结(jié)友爱。

  当问题超出自己能力范裂(liè)芦围(wéi)时,要会动脑筋,就(jiù)要善于借助外部(bù)力量(liàng)加以解(jiě)决,要学会求助。

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