校园暴力的主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要(yào)表(biǎo)现是什么(me)意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面(miàn)

　　其主要(yào)表现是身体强(qiáng)壮(zhuàng)的(de)学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的学(xué)生，令其在心(xīn)灵(líng)及肉体上感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都是重复发生(shēng)，而不是单一的(de)偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时是一人欺(qī)负一(yī)人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺(qī)负一(yī)人。

　　通常(cháng)欺(qī)凌者不觉得自己有错，而且受害(hài)者怕事，默默承受而(ér)不(bù)敢反(fǎn)抗(kàng)和(hé)告发(fā)2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循(xún)环导(dǎo)致受害者的身(shēn)心(xīn)深(shēn)受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人(rén)取侮辱(rǔ)性绰号(hào)等，是(shì)不(bù)容易察觉(jué)的欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋(péng)友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络(luò)发表对受害(hài)者不利(lì)的网络言论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者的(de)照(zhào)片进(jìn)行恶(è)搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关(guān)治(zhì)理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为(wèi)解决校园欺凌(líng)，教育(yù)部首先发布北京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公(gōng)布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育部等部门发布的(de)《加强中小学生欺凌综合(hé)治理(lǐ)方(fāng)案》中要求，学校在启动调查处(chù)理程序10日内须完成调(diào)查(chá)，而在此次(cì)北京市各区公布的实施方案中(zhōng)，除了对调查时间(jiān)有要求外，对于事件的及时(shí)上报也做出(chū)了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头(tóu)汇报

　　例(lì)如(rú)北京市东城区在实施(shī)方案中明确提出，如发生(shēng)欺凌(líng)事件(jiàn)，各校要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小(xiǎo)时(shí)内递交详细文字材(cái)料并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部(bù)门(mén)对接(jiē)

　　与东(dōng)城区类似(shì)，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上(shàng)报区教委(wěi)外，对于情(qíng)节较为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法(fǎ)等部门进(jìn)行对接。

校(xiào)园暴力的(de)表现有哪些

　　校园(yuán)暴力(lì)的表(biǎo)现(xiàn)具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重(zhòng)复的物理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号3、干涉受害者(zhě)的个人(rén)财(cái)产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑(xiào)受(shòu)害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害者强，而欺(qī)凌是(shì)在(zài)受害者未(wèi)能保护自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极(jí)谣言(yán)和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不(bù)想要(yào)做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟随(suí)命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受害(hài)者遭遇麻烦，或(huò)令受害者招致(zhì)处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱(qián)或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论坛(tán)上发表(biǎo)具有人身攻击成(chéng)份的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华(huá)人民(mín)共和国(guó)民法典》第(dì)一千二百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事行(xíng)为能力人在(zài)学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)学习、生活期间(jiān)受到人身损害，学(xué)校或(huò)者其他教育机构未尽到(dào)教育(yù)、管理(lǐ)职责的，应当(dāng)承(chéng)担(dān)侵权(quán)责(zé)任。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无民事行为能力人或者限制民(mín)事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构以(yǐ)外的(de)第三人人(rén)身损(sǔn)害的，由第三(sān)人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责(zé)的，承担(dān)相应的补(bǔ)充(chōng)责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三(sān)人(rén)追偿。

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