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莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗

莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声音排比句有什么(me)作用(yòng)呢?春天的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体(tǐ),更加强烈(liè)的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃,表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排(pái)比句(jù)有什么(me)作用呢,春(chūn)天听到了什(shén)么声音排(pái)比句,春(chūn)天还(hái)是什(shén)么用排(pái)比(bǐ)句,春天的气(qì)息的排比句,用(yòng)排比(bǐ)句(jù)来(lái)描写春天的句子等问题,农商(shāng)网将为你整理以(yǐ)下的(de)生活知识:

春天是几月(yuè)到几(jǐ)月

  春天是(shì)3月到5月的(de)。

  在北半(bàn)球春天是3-5月,中国农(nóng)历的(de)1-3月(yuè)为(wèi)春季,南半球的季节与北半球相(xiāng)反,春天是9-11月。

  季节(jié)一共有四季,分为(wèi):春、夏、秋(qiū)、冬(dōng),夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的(de)声音排比句(jù)有什么作用呢(ne)

  春天的声音排(pái)比句(jù)可以使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更加形(xíng)象(xiàng)、具体,更加强烈(liè)的表(biǎo)现(xiàn)出春(chūn)天(tiān)声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃,表现出(chū)对春天的喜爱。

  排比句(jù),是修辞(cí)手法(fǎ)之一,指(zhǐ)使用(yòng)排比修辞方法(fǎ),把三个(gè)或以上意义相关或(huò)相近、结构(gòu)相同或(huò)相似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在一起(qǐ)组成(chéng)的句子。

  有(yǒu)时(shí)候(hòu)两个句子或以(yǐ)上(shàng)的并(bìng)列句子也可以称为排(pái)比句(jù)。

  一般使用(yòng)排比句来说理,可(kě)收到条理分(fēn)明(míng)的效果。

  用(yòng)排比来抒情,节奏和谐(xié),显(xiǎn)得感情(qíng)洋溢、气势更(gèng)为强烈(liè)。

  用(yòng)排比来叙事(shì)写(xiě)景,能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效(xiào)。

“春天的声音”运(yùn)用了(le)哪些(xiē)修辞手法(fǎ)?

  “春天的声音(yīn)”运用了(le)拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一个季节,不会说话,而人才会有声音(yīn),把春天拟作人(rén)才会发出声(shēng)音。

  这样写可以让春天的(de)描(miáo)写更加生(shēng)动(dòng)、形象、具(jù)体,既(jì)能(néng)生动形象地写出春(chūn)天的特点,又有了拟人化之(zhī)后春(chūn)天(tiān)的活泼。

  例如:

  春(chūn)天的声音是春雨润物的声音;是白云(yún)轻轻飘过声音;是(shì)春风拂柳的声音;是候鸟回归的鸣叫声音;是孩(hái)子在春(chūn)天里嬉戏的(de)声音……

  这句话除了运用了拟人的修辞手法,还(hái)用了排比(bǐ)的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)。

  可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ),更加强烈的(de)表现(xiàn)出春天(tiān)声音的(de)美妙,春(chūn)天(tiān)的生机勃勃,表现出对春(chūn)天莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗的喜爱。

  扩展资料

  修辞手(shǒu)法(fǎ)是(shì)为提高(gāo)表达效果,用于(yú)各种文章或应(yīng)用文,在语(yǔ)言写作(zuò)时

  表达方(fāng)法(fǎ)

  的集合。

  修辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类,78小类。

  通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句,运用特定的(de)表达(dá)形(xíng)式以提高语言表(biǎo)达作用的方式。

  常用(yòng)的修辞(cí)手法有:比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问(wèn)。

  1、比喻:即表示两种不同程度(dù)的事物(wù),彼此之间有相似(shì)点,使(shǐ)用一事物(wù)来比方另一事物的(de)

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来(lái)写,赋(fù)予(yǔ)物(wù)以人的言行或(huò)思(sī)想感(gǎn)情(qíng),用(yòng)描写(xiě)人(rén)的词来(lái)描(miáo)写物。

  3、夸张:为了达(dá)到某(mǒu)种(zhǒng)表达效果(guǒ),对事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方面着意扩大或缩小的(de)方法。

  4、排比(bǐ):把(bǎ)三个或以(yǐ)上结构和(h莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗é)长度均(jūn)类(lèi)似(shì)、语气(qì)一致、意义相关或相同(tóng)的句子排(pái)列起来。

  5、对偶:字数相等,结构(gòu)形式相同或基本相同,意义对称的一对短语或(huò)句(jù)子,表达两个相(xiāng)对或相近的(de)意(yì)思。

  6、反复:为了(le)突出某(mǒu)个意思,强(qiáng)调某种感情,有意重(zhòng)复某个词语(yǔ)或句子(zi)。

  7、设问(wèn):为(wèi)了引起别人(rén)的(de)注(zhù)意,故意先提出(chū)问题(tí),然后自(zì)己回(huí)答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问。

  用疑问形(xíng)式(shì)表达确定的(de)意(yì)思,用(yòng)肯(kěn)定形式(shì)反(fǎn)问(wèn)表否定,用否定形(xíng)式反(fǎn)问表(biǎo)肯定,只问不答,答案暗(àn)含在

  反问句

  中。

  参考(kǎo)资料

  百度(dù)百科

  -修辞手法

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