大学的(de)学分(fēn)是啥(shá)意(yì)思，大学学分的(de)规范是什么是学分(fēn)制，教育形(xíng)式的(de)一种，以选(xuǎn)课为中心，教师(shī)辅导为(wèi)辅佐，经(jīng)过(guò)绩点和学分(fēn)，衡量学生(shēng)学习质和(hé)量的归纳教育管(guǎn)理(lǐ)准则的。

　　关(guān)于大(dà)学的学分是啥意思，大学学分的规范是什(shén)么以及(jí)大学的(de)学分是(shì)啥意思，大学学分(fēn)是干(gàn)什么的，大学学分的规范是什么(me)，大学学分是干啥的，大学里学(xué)分(fēn)是什么等问(wèn)题(tí)，小编将为你收拾以下(xià)常(cháng)识：

大学的学(xué)分(fēn)是啥意思，大学学(xué)分的(de)规范是什么

　　学分制，教育(yù)形式的一种，以选课(kè)为中心，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经过(guò)绩点(diǎn)和(hé)学(xué)分，衡量学(xué)生

　　学(xué)习质和量(liàng)的归纳教育管理准则。

　　与班建(jiàn)制、导师制(zhì)合(hé)称三大教(jiào)育(yù)形(xíng)式(s每天晚上都要弄我，天天晚上想弄我怎么办hì)。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创始于美国哈佛(fú)大学(xué)。

　　1918年北京大学在国内首先实施”选(xuǎn)课制”，1978年国(guó)内一些有条件(jiàn)

　　的(de)大学开(kāi)端(duān)试行(xíng)学分制，现在学分制变(biàn)革(gé)已在(zài)国内高校全面(miàn)推开。

大学学(xué)分是什么意思

　　学分(fēn)，是用于核算学生学习量的一种 计量单位(wèi) ，按学期核算，每门(mén)课程(chéng)及实践环节的详(xiáng)细学分数(shù)以专业 教育(yù)方案 的规则为(wèi)准。

　　部分校园也有按(àn)学分收费的准则。

　　经(jīng)过学分(fēn)能够评(píng)判学生在大学期间(jiān)的学习常识的广度，学生获得的学分越多，阐明学生学到的东西(xī)也就越(yuè)多。

　　在某些大学中，学分也变成了点评学生优异程度的一个重要规范。

　　 大学(xué)学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制(zhì)，是(shì)指以选(xuǎn)课为中心，以位置(zhì)为辅(fǔ)佐，经过(guò)绩点和学分衡(héng)量学(xué)生学习(xí)质量(liàng)的归纳(nà)教育管理准则。

　　敬(jìng)缓学分制创(chuàng)始于美国(guó)哈佛大学，与班(bān)建(jiàn)制、导师制合称三大(dà)教育形(xíng)式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制

　　　　既有学年约束(shù)的特(tè)征，又(yòu)有(yǒu)彻底学分制(zhì)的(de)特征。

　　它既保留了学年制方案(àn)性强(qiáng)、专业分类紧密完好的特性，又具有学分制的某(mǒu)些(xiē)长(zhǎng)早樱处(chù)，比方，在对课程的(de)选修方面，给予学生在(zài)必定范围(wéi)内(nèi)的自由度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学(xué)分制

　　　　彻底学(xué)分制(zhì)是一(yī)种把(bǎ)有(yǒu)必要获(huò)得的结业(yè)总学分作为(wèi)结业规范的(de)一种教育管理准则，它要求(qiú)依照(zhào)培(péi)养(yǎng)目标和教育方(fāng)案中各门课(kè)程(chéng)及教育环节的(de)学时量，确认每(měi)门课(kè)程(chéng)的学分，设置必修(xiū)课和选修课，规则(zé)各类课程的份额，以及准(zhǔn)予学生(shēng)结业(yè)的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学分(fēn)制是在(zài)学(xué)分制基础上发(fā)生的一种能(néng)用以(yǐ)显现(xiàn)学生每(měi)门课程(chéng)的学习成果的(de)质量，以及(jí)学(xué)年和结业总成果质量的(de)教育管理准则,，其核算公式为(wèi):学(xué)分绩(jì)点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分制也是在学(xué)分(fēn)制的(de)基础上发生(shēng)的一种能用以(yǐ)显现学生(shēng)对某些(xiē)要点课程的学习质量，以区别学生专业水平凹凸的(de)教育管理准则。

　　实(shí)施加权学分(fēn)，将(jiāng)教育方案中的学分，依据(jù)课(kè)程类别，求学成(chéng)果(guǒ)差异等别离确认不同的权重系数，方(fāng)案(àn)学(xué)分乘以权重系(xì)数，得出加(jiā)权学分，以(yǐ)区别学生学习成果好(hǎo)坏，并做(zuò)为(wèi)选(xuǎn)拔(bá)尖子生、评优、评奖(jiǎng)的重要依(yī)据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附(fù)加学分制是(shì)在要求学生修满教育方案规则的最(zuì)低学格外，还应(yīng)修满(mǎn)课外附加学分才(cái)干结业的(de)一种教(jiào)育管理准(zhǔn)则。

　　一般说来，课外每天晚上都要弄我，天天晚上想弄我怎么办附加学分(fēn)可依据学生(shēng)参(cān)与学科比赛(sài)与学术(shù)活动(dòng)、思想品德(dé)与社会工作、文体活(huó)动与公益活(huó)动的状况来鉴定。

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