二鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初新(xīn)志(zhì)》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊(què)救助(zhù)朋友的寓言(yán)故事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻译及(jí)注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释(shì)拼音

　　下面整(zhěng)理(lǐ)了文言文(wén)翻译及注(zhù)释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊鸣(míng)渐(jiàn)近(jìn)，集(jí)古木(mù)上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而(ér)扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的花(huā)园里有一株很古老的树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵(fū)出(chū)来的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟(niǎo)了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞翔，不停(tíng)地发(fā)出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫(jiào)，好似(shì)在对话一样，不一会儿又(yòu)扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从(cóng)空(kōng)中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊(què)像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊(què)们见了便(biàn)喧叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎在(zài)答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三(sān)圈，突然(rán)俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来，叼出一条赤练蛇并吞了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)了(le)起(qǐ)来，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是(shì)去找(zhǎo)鹳来(lái)救朋友的(de)啊！

　　1.鹳(guàn)：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄(é)而''；

　　一(yī)会儿的意(yì)思(sī)

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟(niǎo)（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一会(huì)

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵(kē)古(gǔ)树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上就要(yào)孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊(què)在(zài)巢上来(lái)回(huí)地飞，不停(tíng)地(dì)鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚(jù)集在树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊(què)在树上对(duì)叫(jiào)，好似在对(duì)话一样，然后便飞(fēi)走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊也跟在(zài)它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有什么事(shì)要说。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊(què)的(de)请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三(sān)圈，就俯身向(xiàng)喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞(tūn)了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们(men)欢(huān)呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文(wén)言文(wén)及(jí)赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二幸会幸会后面接什么有趣，高情商回复幸会鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物(wù)世界(jiè)里的亲情也(yě)同样(yàng)让人感动，本文中(zhōng)喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇(shé)的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞(tūn)之”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究情(qíng)义，连动物都如此，我(wǒ)们人类(lèi)岂能无情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为乐(lè)，尽自(zì)己所能帮助他人，要团结友爱(ài)。

　　当问题超出自(zì)己(jǐ)能力范裂芦围(wéi)时，要会动脑(nǎo)幸会幸会后面接什么有趣，高情商回复幸会筋，就(jiù)要(yào)善于借助外部力(lì)量(liàng)加以解决(jué)，要学会求(qiú)助。

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