历史对(duì)于我们的意义是什么(me)，是学习历史(shǐ)的意义：可以(yǐ)以史为鉴，古(gǔ)为今(jīn)用(yòng)的。

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历史对于我(wǒ)们(men)的意(yì)义是什么(me)，

　　学(xué)习(xí)历史(shǐ)的意西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学义：1、可以以史为鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发展规律，设计(jì)发展社会的(de)理想蓝图(tú)。

　　3、可以揭示社会、历史(shǐ)的发展规律，预见(jiàn)未来，为(wèi)人类设计发展社会的理想方(fāng)案。

　　4、增强参与意识(shí)，参加社会决策。

　　5、进(jìn)行爱国主义、民族团结(jié)及道德教育。

　　历史，简称(chēng)“史”，指(zhǐ)对人类社会(huì)过去(qù)的事(shì)件(jiàn)和活(huó)动，以(yǐ)及对这些事件行为有系统的记录(lù)、研究和诠释(shì)。

　　历史是客(kè)观存在(zài)的(de)，无论(lùn)文(wén)学家们如何书(shū)写历(lì)史，历史都以自己西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学的方式存在，不可改变。

　　其含义有三：1、记载和解释(shì)作为一系列人(rén)类进程(chéng)历(lì)史事件的一门学科(kē)。

　　2、沿(yán)革，来(lái)历。

　　3、过去(qù)的事实。

　　历(lì)史的问题在(zài)于(yú)不断发现真的过去，在于用材料(liào)说话，让人如(rú)何在现实(shí)中可能成为可(kě)以讨论的问题。

　　历史是延伸的。

　　历史(shǐ)是(shì)文(wén)化的传承，积累(lèi)和扩展，是人类文明的轨迹。

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