小(xiǎo)学(xué)六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说(shuō)明(míng)方法及作用(简短)是六种常用说(shuō)明方法分别是举例子、引资料、作比较、列(liè)数字(zì)、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学六(liù)种说明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及(jí)作用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子的(de)作用是使文章表达(dá)的意思更明(míng)确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使所要说明的事物具体(tǐ)化，以便(biàn)读者理解，这种说(shuō)明方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事(shì)理，一(yī)要注意例子的代表(biǎo)性，二要注意例(lì)子的适量性。

　　作用：使文章表达的意思更明(míng)确，读者(zhě)更能理解，具(jù)体地说(shuō)明了说明对象的特点(diǎn)。

　　2、引(yǐn)资(zī)料(liào)

　　为了使说明的内(nèi)容更充实具体，更具说服(fú)力，可以(yǐ)引(yǐn)用一(yī)些文献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典(diǎn)著作(zuò)，名家(jiā)名(míng)言(yán)，公式定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文(wén)章更具说(shuō)服力。

　　体现说明(míng)文语(yǔ)言的准确(què)性。

　　引用古诗：使说(shuō)明文更具诗(shī)情画意。

　　引用故事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将两种(zhǒng)类别(bié)相同(tóng)或(huò)不同(tóng)的事物、现象加以(yǐ)比较来说(shuō)明(míng)事物特征(zhēng)的(de)说(shuō)明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的(de)或者是人们比较陌生的事物(wù)，可以用具体的或者大(dà)家(jiā)已经熟悉的事物和它(tā)比较，使读者(zhě)通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物(wù)的(de)特(tè)征也往往(wǎng)在(zài)比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的(de)时候，可(kě)以是同类相比，也(yě)可以是异类相比，可以对事(shì)物进行(xíng)“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进(jìn)行(xíng)比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的(de)事(shì)物(wù)具(jù)体化，还可(kě)以采用列数(shù)字的方(fāng)法(fǎ)，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无(wú)误(wù)，不准确的数字绝对不能(néng)用，即使是估计的数(shù)字也要(yào)有可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行说(shuō)明，既能准确(què)客(kè)观地(dì)反(fǎn)映(yìng)事实情(qíng)况，又有较强的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的准确(què)性(xìng)，准确(què)地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特征，往往(wǎng)从单方(fāng)面不易说清(qīng)楚，可以根据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把(bǎ)事物分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加(jiā)以说(shuō)明。

　　这种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理清晰(xī)，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对(duì)象(xiàng)的特点，使文(wén)章更具有说服力(lì)。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种不同事物(wù)之间的相似之处作比(bǐ)较，以突出事物的形状特点，增强(qiáng)说明(míng)的形象性(xìng)和(hé)生动性的说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中的打比方的(de)说明方法，同修辞格上(shàng)的比(bǐ)喻(yù)还有联想(xiǎng)是一致(zhì)的。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗(àn)喻、和(hé)借喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻(yù)则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明对(duì)象的(de)特点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作用

　　小学的(de)六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通(tōng)过列举有代(dài)表性的(de)、恰当的事(shì)例来说明(míng)事(shì)物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用(yòng)：使文章表(biǎo)达的(de)意思更明确，使说(shuō)明的对象更生动形象，便于读者理(lǐ)解(jiě)。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹十分多.诸(zhū)如泰山,黄河(hé),故(gù)宫,孔(kǒng)府(fǔ),普陀(tuó)山,明孝(xiào)陵(líng),香格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说(shuō)明事物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定(dìng)要(yào)准(zhǔn)确无(wú)误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即使是估计(jì)的数字，也要有可(kě)靠(kào)的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：使说明对象的特(tè)点更加精(jīng)确、科(kē)心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思学令人(rén)信服。

　　例(lì)句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多(duō)次(cì)，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世(shì)界上含沙量(liàng)最(zuì)大的大河(hé)，其含沙(shā)量(liàng)相当于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较(jiào)。

　　是(shì)说明(míng)文中斗老镇将两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象等(děng)加(jiā)以比较来说明(míng)事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事(shì)物的某种特(tè)征。

　　例句：黄(huáng)河是世界上含(hán)沙量最大(dà)的大河，其含沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修辞手法来说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具(jù)体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分(fēn)类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从单(dān)方(fāng)面不易说清楚(chǔ)，可以根(gēn)据(jù)形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同(tóng)，把事物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐(zhú)一加以(yǐ)说明，这种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)叫(jiào)分(fēn)类别(bié)。

　　作用：使说明事(shì)物(wù)的特征条理(lǐ)清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　例句：鲸的(de)种类很多，总的来说(shuō)可以分为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一(yī)类是齿鲸，有(yǒu)锋利(lì)的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对(duì)事物的本(běn)质特(tè)征(zhēng)作概括的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：科学准确地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分(fēn)别平行的四边形(xíng)叫平行四边形。

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