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  全(quán)国(guó)综合排名178哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学电气专业全国排名9,其中高压绝(jué)缘全国第1。

  博士后科研流动站(zhàn):电气工程、仪(yí)器科(kē)学与技术(shù)、材料科学与工程、机械工程、管理科(kē)学与工程博士学位授(shòu)权(quán)学(xué)科一(yī)级学科: 电气工程、管理科学与工(gōng)程、机械(xiè)工程、材料科学(xué)与工程、仪器(qì)科学与技术(shù)、计算机科学与技术(shù)二级学科: 电机与(yǔ)电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术(shù)、电(diàn)力电(diàn)子(zi)与(yǔ)电力(lì)传动、电工理(lǐ)论与新(xīn)技术、 电介质工程(自(zì)设(shè))、管理科学与工程(chéng)、机械制(zhì)造(zào)及其自动化、机械(xiè)电子工程、机(jī)械设计及理论、 车(chē)辆工程、材料(liào)学、材料加工工程、材料物理(lǐ)与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及机械(xiè)、测试计(jì)量技术及仪器(qì)、 计(jì)算机系统结构、计(jì)算机软(ruǎn)件与理(lǐ)论(lùn)、计算机应用技术、技术经(jīng)济(jì)与管理、思想政治教(jiào)育以上学科(kē)是哈理工(gōng)优(yōu)势学科(kē),特别是博士后流动(dòng)站和博士点一级学科!所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名,对选择具体专业或方向的考生而言意义不(bù)大,除非你(nǐ)指想炫(xuàn)耀自己毕业学校的(de)知名度更高!这些排名极易对考生产(chǎn)生误导,一般是对教育(yù)不大知情者才(cái)热衷于(yú)此,这是很多教育(yù)专家(jiā)极力反对的!因为每(měi)所(suǒ)高校都有自己(jǐ)的(de)优势学科(kē),某(mǒu)些院校的综合(hé)排(pái)名虽然低点,但单个学科上的实力、师资(zī)和(hé)地位可能(néng)非常拔尖,在(zài)业内领(lǐng)域具有(yǒu)很二氧化氮溶于水吗 二氧化氮能完全溶于水吗(hěn)高认(rèn)可度(211院(yuàn)校的排名一般低(dī)于985,但(dàn)211高(gāo)校中某些学(xué)科的(de)实力是一(yī)些985院校无法(fǎ)企及的,所以要淡(dàn)化(huà)学校的规模(mó)化,突出办(bàn)学定(dìng)位和特色,集中(zhōng)优势(shì)师(shī)资和资源培育各(gè)专业(yè)的优秀(xiù)人才,这才是可取之道!);

  合肥工业大(dà)学(xué)是211高校(综合排名(míng)65左右),排名绝对(duì)在成都(dōu)理工大(dà)学(综合排名140左右(yòu))之前,但后者在地(dì)质(zhì)方面有四个(gè)国家重(zhòng)点学科,培养(yǎng)的地质类人才(cái)质量和数(shù)量比(bǐ)合肥工业(yè)大学的地质毕业生普遍好,业内认(rèn)可度(dù)也绝对(duì)更高;

  上(shàng)外、北外并(bìng)非(fēi)985高校,但有(yǒu)谁敢否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业生总体(tǐ)上不如(rú)浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生(shēng)呢?教育的目(mù)的是提高人(rén)的(de)综合(hé)素质和(hé)专业素(sù)养,中(zhōng)国很多高校(xiào)为求大求全疯(fēng)狂盲目扩招(zhāo)专(zhuān)业,催生了(le)一批又一(yī)批师资配置差、培(péi)养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣(liè)的垃圾专(zhuān)业,这让(ràng)无数懵懂学子(zi)成为学(xué)校弱势专业(yè)的试(shì)验品和小白(bái)鼠,这是(shì)高等(děng)教育的误区,是对(duì)社会(huì)和学生及家长十分(fēn)不(bù)负责的!麻省理工(gōng)学院(yuàn)等不(bù)少国外(wài)知名大学(xué)都能严格控制所设专业数目和招生数,虽然(rán)专业较少(shǎo)、学(xué)生不多,但是做出的贡献、培养的(de)人才(cái)质量是(shì)我们大家有(yǒu)目共(gòng)睹的!只有学有所成,对社(shè)会贡献更大,回(huí)报更多(duō)才能获得(dé)更(gèng)好的(de)发展渠(qú)道和待(dài)遇(yù),对社会和个人(rén)这一(yī)点才是最重要(yào)的;

  如果无法实现教(jiào)育应有的社会推进价值(zhí)和对受教育者(zhě)的价值,什(shén)么都白谈!那教育就是在浪费他人青(qīng)春(chūn)、就是在耗费民脂民(mín)膏(gāo)、就(jiù)是在杀人(rén)!建(jiàn)议广大考生在(zài)选择学校和(hé)专(zhuān)业的(de)时候结合个(gè)人(rén)理想(xiǎng)、爱好,综(zōng)合(hé)考虑学校学(xué)科师(shī)资、办学(xué)历史、省(shěng)部级和国家级重点(diǎn)学科设置情况、教(jiào)师论(lùn)文和科(kē)研(yán)项目情况、毕(bì)业生就(jiù)业(yè)质量和社(shè)会声誉等综合考虑,理性判断和选择学校及专业;

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