保持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思(sī)是“饥饿”的意(yì)思(sī)是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持(chí)愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的(de)意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意(yì)思是(shì)肚(dù)子(zi)很空(kōng)，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也(yě)指饥饿的(de)人(rén)。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民(mín)必有(yǒu)饥饿之色(sè)。

　　”《汉书(shū)·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿(è)造(zào)句：1、大(dà)雪民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的封山(shān)了(le)，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他(tā)已经(jīng)瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保(bǎo)持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可(kě)以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷(qióng)我努力(lì)。

　　求(qiú)知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要(yào)唯销理念：要努力去了解(jiě)“是什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)语言，很(hěn)多语(yǔ)汇和句型的(de)用(yòng)法没(méi)有道理可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这样(yàng)用的，就(jiù)是(shì)这(zhè)样说(shuō)的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或(huò)许可(kě)以找到语法上的(de)解(jiě)释(shì)。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的(de)时候，从来没有问过“为(wèi)什么会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因(yīn)为我(wǒ)们听的多(duō)，说的多，自然(rán)就(jiù)记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学(xué)习英语的(de)最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)我们的(de)后天语言，所(suǒ)以必须将(jiāng)人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不(bù)用关心为什么这样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说(shuō)，几乎没(méi)有任何一种教(jiào)材(cái)的经典程度超过《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是最规范(fàn)的，结(jié)构是最严谨的(de)，流传了好几(jǐ)代人(rén)，依(yī)然(rán)保持最为持久的(de)生(shēng)命(mìng)力。

　　　　3 学习(xí)英语需要(yào)多(duō)种形式的神经刺激。

　　　　真正学(xué)好英语(yǔ)，不(bù)经历(lì)背诵大量文章(zhāng)，写大量(liàng)东西，听大(dà)量(liàng)文章，是(shì)根(gēn)本不(bù)可能达(dá)到目(mù)的的，比如一(yī)个新(xīn)单词，我们在书上看到(dào)，默写，背诵(sòng)，还不能说真正认识了(le)。

　　在听力中听(tīng)到了这个(gè)单词，能反应过来是它吗?在想表达(dá)这种意(yì)思的时候，能(néng)反(fǎn)应过来(lái)应该用它吗?……我(wǒ)们当(dāng)初指(zhǐ)手游学说话的时候，都(dōu)是无形中进行(xíng)了听，说，读，写等不(bù)经意的“练习(xí)”才全面掌(zhǎng)握了(le)这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突击可以学好的，一下子花(huā)上好(hǎo)几个小时拼命学英语，是无(wú)济于事的。

　　它(tā)的特点(diǎn)在于(yú)“细水常流(liú)”。

　　每天(tiān)花上十几分钟(zhōng)的(de)零碎时(shí)间(jiān)听，背一段(duàn)课文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会(hu民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的ì)得到提(tí)高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会的词汇(huì)和(hé)用法，应该在可能的场合(hé)多多(duō)练(liàn)习使用。

　　不要(yào)老是用(yòng)自己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学(xué)的(de)东西永远(yuǎn)得不(bù)到强化，慢慢的又(yòu)会变(biàn)的陌生，人将(jiāng)会永(yǒng)远停(tíng)留(liú)原有的水平。

　　不断(duàn)地将新东西变为旧东西，又不断接(jiē)触新东西，再将(jiāng)其变为旧东西，如此往(wǎng)复(fù)，才(cái)能不断(duàn)提(tí)高。

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