二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注(zhù)释讲解，二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文(wén)翻译(yì)及(jí)注(zhù)释拼音(yīn)是《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出自《虞初(chū)新志(zhì)》的一篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事(shì)的。

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二鹊救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释讲解，二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释拼(pīn)音(yīn)

　　下(xià)面整理了(le)文言文翻译及(jí)注释。

　　某氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若(ruò)相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友(yǒu)也。

　　译(yì)文：某人的(de)花园里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊(què)孵(fū)出来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一(yī)只喜鹊(què)在巢(cháo)上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲(bēi)伤的嚎(háo)叫。

　　不一会儿(ér)，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚(jù)集在树(shù)上，两(liǎng)只喜鹊仍(réng)然在树上(shàng)对叫，好似在对话一(yī)样，不一会儿又扬长而(ér)去。

　　可是(shì)又(yòu)过了一会儿，一(yī)只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊(què)像尾巴一样(yàng)跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在(zài)答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在(zài)庆祝，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名(míng)作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文(wén)言文翻译是什么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如(rú)下：

　　在某人的花(huā)园里有一(yī)棵(kē)古树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊唤源型(xíng)马上就要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上来回(huí)地飞(fēi)，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在(zài)树上对叫，好似在对话一样，然后便飞(fēi)走了(le)。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声(shēng)音，两(liǎng)只喜鹊(què)也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好(hǎo)像(xiàng)有(yǒu)什么事要(yào)说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的(de)叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越（下来(lái)），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救友文言文及赏析(xī)

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一(yī)日，鹊徊(手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤(chì)蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏析(xī)：

　　动(dòng)物(wù)世界里的(de)亲情(qíng)也同样手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越让人(rén)感(gǎn)动，本文中喜(xǐ)鹊看到(dào)自己同伴的(de)孩(hái)子遭到赤(chì)蛇的侵犯，从(cóng)而“悲(bēi)鸣(míng)不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许(xǔ)是群(qún)鹊(què)的友爱感动了鹳(guàn)，鹳勇敢(gǎn)地(dì)“俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物(wù)都(dōu)如(rú)此，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所以我们(men)要助人(rén)为乐，尽自(zì)己(jǐ)所能帮助他人(rén)，要团结友爱(ài)。

　　当问题超出(chū)自己能力范裂(liè)芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助(zhù)外部力量加以解决，要学(xué)会求助。

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