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  带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计(jì)算题(tí)只有(yǒu)同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不(bù)变号,括号前(qián)是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是(shì)除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3四川的拼音怎么拼写的,四川拼音怎么拼写读音的=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首(shǒu)先我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

  一位数中(zhōng),那两个数相(xiāng)加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于10,我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

破十法(fǎ)

  加(jiā)法学(xué)会了(le),现在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两位(wèi)数。

  十位(wèi)上的1代(dài)表1个(gè)10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以(yǐ),可以(yǐ)把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

  遇(yù)到(dào)减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学(xué)快速口算方(fāng)法

  只要熟(shú)练(liàn)掌握(wò)计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活的(de)计算方法,化繁(fán)为简,化难为易,就能算得又(yòu)快又准确。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法(fǎ)

  加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号(hào)里不(bù)变号,括(kuò)号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除(chú)号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去括号时,括号前(qián)是加(jiā)号,去掉括号不变号,括号前(qián)是减号,去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的加,现(xiàn)在要变(biàn)为减;原来(lái)是减(jiǎn),现在就要(yào)变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算(suàn)中去(qù)括号时,括号前是乘号,去(qù)掉括号不变号(hào),括(kuò)号(hào)前(qián)是除号,去(qù)掉括(kuò)号要变(biàn)号(原来(lái)括号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在(zài)就要变为除;原来(lái)是(shì)除(chú),现在就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法(fǎ)分配律(lǜ)法(fǎ)

  分(fēn)配法

  括号里是加或减运(yùn)算,与另一(yī)个数相乘,注意(yì)分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因(yīn)式法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就(jiù)知道这个(gè)方法的含(hán)义。

  用(yòng)此(cǐ)方法时,需(xū)要(yào)注意观察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦(ó),有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分(fēn)法

  拆分(fēn)法就是为(wèi)了方(fāng)便计算,把一个数拆成几(jǐ)个(gè)数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋友”,如四川的拼音怎么拼写的,四川拼音怎么拼写读音的:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还(hái)要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速(sù)算方(fāng)法,需要通过(guò)持之以恒的练习,提升计算(suàn)能简(jiǎn)液力,这样(yàng),无论平时做作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃有余。

  建议(yì)家长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助(zhù)孩(hái)子进行口算练习,培养(yǎng)孩子快速、准确(què)口算的(de)能(néng)力。

  在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好用(yòng)时,做完后马上核对正误(wù),并分(fēn)析做错(cuò)的原(yuán)因(yīn)。

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