开学报道还是报到，开学报道(dào)和开学(xué)报到(dào)的区别是(shì)开学是(shì)用“报到”的(de)。

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开学报道还(hái)是报到，开学(xué)报道和开学(xué)报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对某事或物进行解(jiě)释(shì)说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加会议的人到达会场办理的手续，或者告知自己到(dào)了(le)，因此开学用“报到”比较合适。

　　报道和报到的区别有：意思不同、使(shǐ)用场(chǎng)合不同(tóng)、两者词性不同(tóng)、近义(yì)词不(bù)同。

　　一(yī)、意思(sī)不同。

　　1、报道(dào)：用(yòng)书面或广播、电视形式(shì)发表(biǎo)的新(xīn)闻稿(gǎo)。

　　例(lì)句：新(xīn)闻报道必须真实(shí)，不许(xǔ)有半(bàn)点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自己已经来到。

　　例(lì)句：新生报到意思(sī)说准备在这(zhè)个学校上学的学生来报到了。

　　二、使(shǐ)用场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报道是(shì)向人群、向社会通报情况，其内容广泛受体较(jiào)众，影响较(jiào)大(dà)，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报(bào)刊上常有(yǒu)不明(míng)飞行物的报(bào)道，我对这件(jiàn)事半信半疑。

　　2、报(bào)到：报到是向某个人或某个单位报告你已到达指定现场，内容是单一(yī)的(de)，相对来说，其范围和(hé)影响(xiǎng)都比(bǐ)较小。

　　例(lì)句(jù)：我当(dāng)初来此(cǐ)报到时，人(rén)地(dì)生疏，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三(sān)、两(liǎng)者(zhě)词性(xìng)不(bù)同。

　　1、报(bào)道：有多(duō)种词性(xìng)，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的语(yǔ)境。

　　例句：对(duì)社会上的丑恶现象，新闻报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语境单一。

　　例(lì)句：我来报(bào)到了，贝(bèi)格欠起身子(zi)，惟妙(miào)惟肖地行举手(shǒu)礼；

　　难以表现出(chū)更加恭敬(jìng)和得意的(de)样子了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义(yì)词可以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等(děng)的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道(dào)后，脑子里(lǐ)第(dì)一反应就是我要(yào)听到你的声(shēng)音，让我(wǒ)知道现在的你安(ān)然无恙。

　　2、报到：而(ér)报(bào模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗)到没有近(jìn)义词。

　　例(lì)句：到展览会参观的人都必须先到总服务台(tái)报到。

开学是报道还是报到 二(èr)者(zhě)的(de)区别

　　 开学(xué)报到。

　　报道和报到两者(zhě)意思不(bù)同、词性不同、近义词不(bù)同、所用对象不同。

是(shì)报道还是报到的不同(tóng)

　　 1、两者意(yì)思不同(tóng)

　　 报道(dào)：利用某种工具对某事或物进行解释说明(míng)，使人们(men)清(qīng)楚(chǔ)了解。

　　报(bào)到：通(tōng)常指的是参(cān)加(jiā)会议的人(rén)到达会场办理的(de)手续,或者告知(zhī)自己到(dào)了。

　　 2、两者词性不同

　　 报(bào)道(dào)有(yǒu)多种(zhǒng)词性(xìng)，可以作为动词(cí)、名词，适用于不同的语(yǔ)境(jìng)。

　　而(ér)报到只作为动词(cí)，语境单(dān)一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道的近义(yì)词可以(yǐ)同报导，均(jūn)是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　而报到没(méi)有(yǒu)近义词。

学生报到是(shì)什么意(yì)思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是(shì)学生去(qù)新学校办的手续，告知自己到了。

　　 报到(dào)，读音(yīn)bào dào，汉(hàn)语(yǔ)成语(yǔ)，向组(zǔ)织报告(gào)自己已经来到：新生(shēng)今(jīn)天开始。

　　出自宋(sòng) 文(wén)莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚(xū)许公(赵普(pǔ))纔午归(guī)第，遂为永制。

　　”

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