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1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作(zuò)用

  比喻就是将彼物比此物,二者具有相(xiāng)似性。

  拟人就是把事(shì)物(wù)人格化,将本来不具备人动(dòng)作(zuò)和感情的(de)事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样子。

二者区别(bié)

  1.本(běn)体的表现形式不同(tóng)。

  比喻(yù)的(de)本体可出现可不出现,比拟的本体必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可以确认。

  拟体(tǐ)不是具体事物,不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻(yù)的(de)目的偏(piān)重于帮(bāng)助(zhù)读者认识或明白某种(zhǒng)事物(wù)。

  比拟的(de)目的侧重于抒发某种(zhǒng)情感(gǎn),使读者受到感染,进而产生某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng)。

比喻(yù)与拟人例子

  比(bǐ)喻

  就是(shì)将彼物比此物(wù),二者具有(yǒu)相似性。

  例如:天(tiān)上的白云像棉花(huā)。

  很(hěn)显然,这个例子是比喻(yù)句,因为这个句子有本体“白云(yún)”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词“像”。

  通过例子,可以知道判断一个句(jù)子是不(bù)是比喻句,不(bù)是出现(xiàn)“好像”“好似(shì)”“仿佛(fú)”“像”等词语就(jiù)是比(bǐ)喻(yù)句了,而是要有本(běn)体(tǐ)、喻体(tǐ)。

  拟(nǐ)人

  就是把事物人(rén)格化(huà),将(jiāng)本来不(bù)具备人(rén)动作和感情的(de)事物变成和人一样具有动作和感情的(de)样子。

  拟人就是把(bǎ)物当(dāng)人写,赋(fù)予物以人的(de)动作(zuò)行为(wèi)或思(sī)想情感。

  如:小草偷偷地从土里钻(zuān)出来,嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这个句子就是采用拟人(rén)的(de)修辞手法,一(yī)个“钻”更加形象生动(dòng)地展现(xiàn)了(le)小草旺盛的(de)生命(mìng)力。

常见写作手法

  夸(kuā)张(zhāng)、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬(yáng)结(jié)合、点面结合、动(dòng)静结合、叙(xù)议(yì)结合、情(qíng)景交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应(yīng)、托物言志、白(bái)描细描、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正面侧(cè)面比喻象征、借(jiè)古(gǔ)讽今(jīn)、卒(zú)章显志、承上启下、开门见山(shān)、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写(xiě)、托物寓意、咏物抒(shū)情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的(de)区别

    导(dǎo)语:比(bǐ)喻和比拟,都是加强语言形象性的修辞手(shǒu)段,但它们是两种不同(tóng)的修辞(cí)方式。

  下面是我整理的(de)作(zuò)文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的相关内(nèi)容,欢迎(yíng)阅读(dú)。

  

     比拟(nǐ)是物的人化或人的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物,具有思(sī)想(xiǎng)的(de)跳(tiào)跃性,能使(shǐ)读者展开想象的翅膀,捕(bǔ)捉它(tā)的意境,体味它的(de)深意。

  

     比拟(nǐ)分为拟(nǐ)人和(hé)拟(nǐ)物。

  

     比拟离不(bù)开联想和想象。

  

     比拟(nǐ)是根据本(běn)体事(shì)物(wù)和拟(nǐ)作事物(wù)之间的可拟性,借助联想和想(xiǎng)象而(ér)形成的(de)辞(cí)格,因此(cǐ)联(lián)想是通向比(bǐ)拟的桥(qiáo)梁,想象(xiàng)是比拟的(de)翅膀。

  

     比拟(nǐ)具有(yǒu)很强的感情(qíng)色彩,是作者用自己自然流露的强(qiáng)烈感(gǎn)情去感染(rǎn)读者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰(fēng)富(fù)灶(zào)凯的想像,把物当成人来(lái)写,或把人当(dāng)成物来写(xiě),或把(bǎ)甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物来写。

  

     比(bǐ)喻:比喻 就是打比方,1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语是用本质不同(tóng)而(ér)又(yòu)有相(xiāng)似点的(de)事物描绘(huì)事物或说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人(rén):把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和(hé)感情的事物变成和人一(yī)样的。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟之(zhī)中。

  

     比喻与比(bǐ)拟(nǐ)的(de)性(xìng)质不(bù)同、作用不(bù)同(tóng).比喻是用(yòng)与本体事物有相似点的另一事物作(zuò)比也就(jiù)是(shì)打比方;一定得(dé)有相(xiāng)似点,通过相衡辩(biàn)袜(wà)似点使本体同喻体联系(xì)起来,唤起人们的联想(xiǎng),使人(rén)更具体(tǐ)地惑知事物。

  比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(xìng)(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲事(shì)物,或者说是把乙事物的特性强加于(yú)甲(jiǎ)事物。

  乙事物般是有生命力的,能活动(dòng),有感(1什么意思网络用语女生,211什么意思网络用语gǎn)情的;它比甲事物具(jù)体实在(zài),于是(shì)本(běn)来较(jiào)抽象、不太实在的事物变得具体实在了(le),当然就增(zēng)添了语言(yán)的生动性。

  

     总(zǒng)结:由咐激此可(kě)见(jiàn),比(bǐ)喻强调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用它们之间(jiān)的不同特(tè)性,使两体融为(wèi)一体,这是区别(bié)比喻和比拟最重要(yào)的标志。

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