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使我不得开心颜上一句是什么

使我不得开心颜上一句是什么 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法ppt,小学修改符号的(de)画法及(jí)参考资(zī)料

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处(chù)圈起来,再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明增(zēng)补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句位(wèi)置,三(sān)曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

修改符号的(de)作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错(cuò)误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范(fàn)围。

  4.对调(diào)号(hào):表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号(hào):表明(míng)词语位置的转移,将要转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移(yí)部(bù)位。

  6.接排号(hào):表明两行文(wén)字(zì)之间(jiān)应接排,不需另起一(yī)行(xíng)。

  7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引线向左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移(yí)位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表(biǎo)示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn),是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口处两短直线的(de)位置。

  9.排齐(qí)号:表明(míng)应排列整齐。

  在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

  10.保留(liú)号:表(biǎo)明改错或删(shān)错(cuò)后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符号(hào),并(bìng)在原删(shān)除(chú)符号上(shàng)画两条短(duǎn)线(xiàn)。

  11.加空(kōng)号:表明在字(zì)与字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字(zì)之间的上方(fāng),行与行之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表(biǎo)明(míng)字与字,行与行(xíng)之间减空。

  符号(hào)使用(yòng)方法同上。

  13.空(kōng)字号(hào):表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号(hào):用以改正上下角码的(de)位置。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文字(zì)母。

修改符(fú)号画法图片

小学修(xiū)改符号的用法及画法

  小学修改符(fú)号的用法及画法详(xiáng)细(xì)介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句(jù)子或者(zhě)文章(zhāng)中,不必要的多(duō)余的词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达(dá)不正确的(de)形(xíng)容词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充句(jù)子或(huò)者文(wén)章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

  对调(diào)号(hào)对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟(gēn)对调号一样,但(dàn)是调换的位置比(bǐ)对调号要(yào)灵活。

  3、句(jù)号(hào):表示陈述句末尾(wěi)的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

  例春天的百(bǎi)花(huā)送来了(le)浓香,请你再(zài)说一遍(biàn),谁不(bù)知道(dào)这件事是(shì)他(tā)做的(de)呢。

  4、叹号:表(biǎo)示(shì)感叹句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

  这是(shì)多么(me)平静(jìng)的一片原野(yě),世界上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事(shì)物。

  5、分号:表示复(fù)句中(zhōng)并列分句之间的停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地(dì)表示(shì)层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

  他身材很(hěn)高大(dà),青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴(bā)上有一把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡(hú)子。

  二、小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)

  1、改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加(jiā)圈(quān),文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

  增(zēng)补号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  对调号:表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位(wèi)置的转移,将要链(liàn)亩转移的部分圈起(qǐ)来(lái),并画(huà)出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

  接排号:表明两行文字之间应(yīng)接排,不(bù)需另起一(yī)行。

  另起号(hào):表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起一段的地(dì)方,用引线向左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表(biǎo)示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的(de)位置。

使我不得开心颜上一句是什么>  排(pái)齐号(hào):表明应排列整(zhěng)齐,在行列中(zhōng)不(bù)齐的(de)字(zì)句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号(hào):表明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画使我不得开心颜上一句是什么出三(sān)角(jiǎo)符(fú)号(hào),并在原删除符号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  加空号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符(fú)号(hào)画(huà)在字与字之间的上(shàng)方(fāng),行与行之间(jiān)的左右处(chù)。

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