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学生党如何自W,如何自我安抚

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反思(sī)文学代表作家及(jí)作(zuò)品,伤痕文学(xué)代表作家及作(zuò)品特征

  伤(shāng)痕文学的主要代表作及(jí)作家有以下:1、刘心武的《班主任》。

  2、卢新华的《伤痕(hén)》。

  3、张(zhāng)贤亮的《灵与肉》。

  4、古华的《爬满青(qīng)藤的木屋》。

  5、袭巧明的《思念你,桦林(lín)》。

  6、陈(chén)建功的《飘逝的(de)花头(tóu)巾》。

  7、张弦的《被爱情(qíng)遗忘的角落》。

  8、王安忆的(de)《本次列车终(zhōng)点》。

  9、宗(zōng)璞的《我是谁》。

  10、冯(féng)骥才(cái)的《啊》。

  11、从维熙(xī)的《大墙下的红玉兰》。

  伤痕(hén)文(wén)学(xué)是(shì)20世纪(学生党如何自W,如何自我安抚jì)70年代末到80年代初在中(zhōng)国大(dà)陆文坛(tán)占据主导地位的一种文学现象。

  它得名于卢新华以知青生活为题材的(de)短篇小说(shuō)《伤痕》。

伤(shāng)痕文学的主(zhǔ)要代(dài)表作及作家

  伤痕文学的主要代表作(zuò)及作家有以下(xià):

  刘(liú)心武(wǔ)的《班主任》,卢新华的《伤痕》,张(zhāng)贤亮(liàng)的《灵与肉配岩》,古华(huá)的(de)《爬满青藤(téng)的木屋》,袭巧明的(de)《思念你,桦林》,陈建功的(de)《飘逝的花头巾》培(péi)哗(huā)御(yù),张弦的《被爱情(qíng)遗忘(wàng)的(de)角(jiǎo)落》,王安忆的《本次列车终点》,宗(zōng)璞的《我是谁》,冯骥才的《啊》,从维熙的《大墙下的红芦碧(bì)玉兰》等(děng)。

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