主谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的(de)区(qū)别(bié) 例(lì)子,主谓宾双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补是主谓双宾中(zhōng)两个宾(bīn)语都与主语联系,是主(zhǔ)语动作的承受者的。
关于主(zhǔ)谓双宾(bīn)和(hé)主谓(wèi)宾宾补的区别 例子(zi),主谓(wèi)宾双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补以(yǐ)及主(zhǔ)谓(wèi)双宾和主谓宾宾补(bǔ)的(de)区别 例子,主谓双宾跟主谓宾宾补的(de)区别(bié),主谓宾双宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补,主谓双宾和宾补的讲解,主(zhǔ)谓双宾(bīn)和主谓(wèi)宾补有(yǒu)什(shén)么(me)区(qū)别等问题,小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:
主谓(wèi)双宾和主谓宾(bīn)宾补的(de)区(qū)别(bié) 例(lì)子(zi),主谓宾(bīn)双宾和主谓宾(bīn)宾补
1、主(zhǔ)谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联系,是主语动作的承受(shòu)者。而主谓宾宾补中的补语是用来补充说(shuō)明宾语的(de)。
这是(shì)从概念区(qū)分的(de)。
2、“主(zhǔ)谓宾补(bǔ)”中,如果将主谓去掉,宾语和(hé)补语(yǔ)是存在逻(luó)辑关系(xì)的(de),加(jiā)入助动词可以构成一(yī)个完整的句子。
宾(bīn)语从句的语序无论主句是(shì)陈
1、主谓双宾中两个宾语(yǔ)都与主语联系,是主语(yǔ)动作的承受者。
而主谓宾(bīn)宾补中的补语(yǔ)是用来补充说明(míng)宾语的。
这是从概念区分的(de)。
2、“主谓宾补”中(zhōng),如果(guǒ)将主谓去掉(diào),宾语和补语是存(cún)在逻辑关系(xì)的,加入(rù)助(zhù)动词可以构成一(yī)个完整的句子。
宾语从句的(de)语序无论主句是(shì)陈述句(jù)还是疑(yí)问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连(lián)词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式(shì)。
根据连接词在从(cóng)句中所(suǒ)担任的不同(tóng)成分,可(kě)分为以下四种:
1)连接词+谓(wèi)语。
连接词在从句中作主语。
常(cháng)见的连接词有: who,what,which等。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能(néng)告(gào)诉我谁知道答案吗(ma)?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不(bù)知(zhī)道袜子里有(yǒu)什么东(dōng)西?
2)连接词+名词(cí)+谓语。
连接词在从(cóng)句中作主(zhǔ)语的(de)定(dìng)语。
常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他(tā)问我们班上谁的书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少人。
3)连接(jiē)词(cí)+主语(yǔ)+谓(wèi)语(yǔ)。
连(lián)接(jiē)词在(zài)从句(jù)中作宾(bīn)语、状语或表(biǎo)语。
常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在(zài)句中不充(chōng)当任何(hé)成(chéng)分(fēn))等。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决(jué)定是否去无锡旅行(xíng)。
主谓双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主谓宾补(bǔ)的区别?
主谓宾宾---两个宾语都和动词有关系,都是(shì)动词(cí)的发(fā)生对象,但两个(gè)宾语之间无(wú)逻(luó)辑关系 ;主谓宾宾补中(zhōng),宾语和补语有(yǒu)逻辑上(shàng)的(de)主谓关系(xì),或者补(bǔ)语是修饰宾语。
主谓双(shuāng)宾中两个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系,是主语动作的承受(shòu)者(zhě)。
而主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中的补语是用来(lái)补充说明宾(bīn)语(yǔ)的。
这是从概念区分的。
主+ 谓+ 间(jiān)宾(bīn)+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
-
主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I finsnp眼霜在韩国是什么档次,韩国snp眼霜怎么样d her an angel.区分这(zhè)两种(zhǒng)结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单(dān):在宾语后加(jiā)上be动词,若能构成完整句(jù)子,则(zé)是补(bǔ)戚(qī)枯足语(yǔ)。
比(bǐ)如我们(men)可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足(zú)语无法构成完整的句子,则(zé)为直接(jiē)宾语。
比如我(wǒ)们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直接宾(bīn)语。
-
主(zhǔ)谓双宾结构就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语(yǔ),例如:my father will buy a walkman for me,主(zhǔ)谓宾宾补即是主语+谓语+宾(bīn)语+宾语补足语。
例如:let me alone
主谓(wèi)双宾,两个宾语(yǔ)之间没的联(lián)系,而主谓宾宾补,宾语和宾(bīn)语补足语之间可以构成一个完(wán)整的句子,像(xiàng)楼上(shàng)的那(nà)句(jù)。
snp眼霜在韩国是什么档次,韩国snp眼霜怎么样 ME和A BOOK之间没的联(lián)系,the room和(hé)warm是可以构成句子“the room is warm”的。
双宾(bīn)一般格式为sb. + sth.,宾语和宾补一(yī)般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李(lǐ)型构等。
未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 snp眼霜在韩国是什么档次,韩国snp眼霜怎么样
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了