初(chū)一有几门课程 都学什么科目，初二(èr)有几(jǐ)门课程是(shì)初(chū)一(yī)有七(qī)门课程，初(chū)一的主(zhǔ)要(yào)课程有语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生(shēng)物，初中(zhōng)阶段还设置分科(kē)与综合相结合的课(kè)程以及综合实践活动的。

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初(chū)一(yī)有几门(mén)课程(chéng) 都学(xué)什么科目，初二有几门(mén)课程

　　初一的主要(yào)课程有：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术(shù)、音乐、体育、劳技、信息技(jì)术等课程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置(zhì)分科与综合相结合(hé)的(de)课程(chéng)，主要包括(kuò)思想品德、语文、数(shù)学、外语、科学(或物理、化(huà)学、生物)、历史与社(shè)会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(shù)(或音乐(lè)、美术)以(yǐ)及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最直(zhí)接(jiē)的反馈，一定不(bù)能(néng)错过(guò)的，不要急于(yú)完成作(zuò)业，要先(xiān)看看你的笔记本，回(huí)顾学(xué)习内容、加深(shēn)理解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因(yīn)，切忌不(bù)要动不动(dòng)就以粗心放过自(zì)己，形成(chéng)习惯可就麻(má)烦了，要及(jí)时向(xiàng)同(tóng)学和老师请教，不能将问题处于(yú)悬而未解的状(zhuàng)态，养成今日事(shì)今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实(shí)的(de)学习习惯

　　每堂课(kè)都保(bǎo)持(chí)认真学习(xí)的(de)态度(dù)，遇到自己没办法(fǎ)理解的(de)，可以在(zài)课(kè)堂上及时举手(shǒu)提(tí)问;也可(kě)以把该知(zhī)识(shí)点记(jì)下来，及时钻(zuān)研(yán)，若还是不(bù)懂再请教同学(xué)或者老师，避(bì)免似懂(dǒng)非懂的(de)情况。

　　4.独立(lì)思(sī)考

　　遇到不会的(de)题(tí)目(mù)首先要学会独立(lì)思考(kǎo)，不要一来就向老师(shī)同学请教(jiào)，这样会容易(yì)产生(shēng)依赖(lài)性。

　　自己独(dú)立思考得(dé)出答案或许能让自己产生成就感，但(dàn)如果(guǒ)解不(bù)出来也(yě)没(méi)关系，请教别(bié)人(rén)的(de)时候要学习(xí)别人是怎样思考这种问题的，需要(yào)的不仅仅是答案，最重要是解答的(de)过程，之后找一道类似(shì)的(de)题目练习，巩固(gù)所(suǒ)学的知识和(hé)技巧。

初一初二初三课(kè)程有哪些(xiē)科目

　　初一主要学习的科(kē)目有(yǒu)：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学习的科(kē)目有和(hé)型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物(wù)、历史(shǐ)、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是(shì)语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译(yì)、编等语(yǔ)言文(wén)字能力和文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研究数量、结(jié)构(gòu)、变化、空间以及(jí)信息(xī)等概(gài)念的一门学科(kē)，从某种角度看属(shǔ)于形式科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日耳曼语族下的语言(yán)，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多国(guó)际组织(zhī)以及英联(lián)邦国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社(shè)会(huì)群体用一定政(zhèng)治观点、道德规范，对其(事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句qí)成员施(shī)加有(yǒu)目的、有计划、有组(zǔ)织的影响，使他们形(xíng)成符合一(yī)定社会(huì)所要(yào)求的思想品德(dé)的社会(huì)实(shí)践活动。

　　5、地(dì)理是研究地球表面(miàn)的地理环境中各种自然现(xiàn)象和人文现象，以(yǐ)及它(tā)们之间相互(hù)关系的学(xué)科。

　　6、生物学(xué)是研究生物(包括植物(wù)、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学(xué)，是自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学生们(men)讲述历史事件(jiàn)、历史人物、著名的战役(yì)、盛世与(yǔ)治世、条款与协事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句定(dìng)、历史上(shàng)的国家兴衰等(děng)等培养学生用历史(shǐ)的眼光友棚(péng)坦看问题的方(fāng)法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是(shì)体育教学的基(jī)本组织形式，主要使学生掌握体育与保(bǎo)健基础知识，基本(běn)技术(shù)、技(jì)能，实现学生思想好桐(tóng)品德教育，提高运(yùn)动(dòng)技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究(jiū)音(yīn)乐(lè)的所有理论学科的(de)总称。

　　10、美术(shù)主要(yào)研(yán)究美术学(xué)、艺术学、美术史论等方(fāng)面(miàn)的基(jī)本知(zhī)识和技能。

　　11、计算机是一门包含(hán)各种各(gè)样与计算和信息处(chù)理相关主题的系统(tǒng)学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是(shì)研究物质最一般的运动规律和物(wù)质基(jī)本结(jié)构的学科(kē)。

　　13、化学(xué)是一门(mén)以实(shí)验为(wèi)基(jī)础的自然科(kē)学。

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