1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中的(de)剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医(yī)院，此时他的主动(dòng)脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑溢(yì)血夺走了(le)当时人(rén)类最伟大的(de)科学(xué)家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)真(zhēn)正死因(yīn)，而是十(shí)分好(hǎo)奇他(tā)为(wèi)什么会这样聪(cōng)明(míng)。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱查(chá)出病因之后(hòu)就(jiù)会被火(huǒ)化。而此时摆在他面(miàn)前的是一(yī)个千载难逢的机会，他可(kě)以零距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离(lí)爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完(wán)整地取出了爱因斯(sī)坦的大(dà)脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面(miàn)对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什(shén)么(me)也做不了。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的大(dà)脑平均质(zhì)量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来(lái)，人(rén)类(lèi)的聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑的绝对(duì)质量关系(xì)并不大(dà)。后来(lái)这颗可怜(lián)的(de)大(dà)脑被切成了(le)240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一直在不(bù)断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来(lái)人(rén)们把焦点又(yòu)放在了(le)偏执(zhí)体上(shàng)等等。可是大脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制(zhì)的区域(yù)都不是爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因(yīn)此这些理论都(dōu)没法(fǎ)让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分(fēn)的人(rén)都开始相信这样一种说(shuō)法，人(rén)类的(de)大脑只开发(fā)了不(bù)到10%，大多数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如(rú)果(guǒ)能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而(ér)爱因斯坦的(de)大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外文明(míng)的人认为(wèi)，人(rén)类的大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被全部的开发利用，是因为(wèi)基(jī)因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访(fǎng)地球的高智(zhì)能生命锁死，目(mù)的(de)是为了防止(zhǐ)人类的科(kē)技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚至让很多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能(néng)开发超过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达(dá)到100%，就等同于神一(yī)般的存(cún)在(zài)。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这个科学界(jiè)最大(dà)的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次(cì)的天才。事情要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚(yú)人节这(zhè)一天(tiān)，世界上智商最(zuì)高的(de)人出生(shēng)在(zài)一个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月(yuè)开始说(shuō)话(huà)，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候(hòu)自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上(shàng)任意(yì)一天是星期几。8岁(suì)学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外语(yǔ)，而(ér)且还(hái)自创(chuàng)了(le)一(yī)门语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学(xué)生(shēng)的面(miàn)前进行了关(guān)于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信希(xī)德斯将会(huì)成为世界上最(zuì)伟大的数学(xué)家之一。在希德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这(zhè)个天才少年的养(yǎng)成和他的父母是(shì)分(fēn)不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位(wèi)来自乌克(kè)兰(lán)的犹(yóu)太移民，同(tóng)样(yàng)是一(yī)个智商极(jí)高的(de)天(tiān)才(cái)，曾经在七年之内(nèi)获得了(le)哈(hā)佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是(shì)成为了美(měi)国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父(fù)，还直(zhí)接(jiē)将(jiāng)孩子的(de)名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为(wèi)年(nián)幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个机会就是在现实的世界当中检验他(tā)的导师(shī)曾经提(tí)出的一(yī)项理论(lùn)。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为人(rén)类(lèi)只使用了一小部(bù)分(fēn)的身心(xīn)资(zī)源，并发表在了1907年的科(kē)学杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的儿子(zi)被(bèi)培养成(chéng)了不世(shì)出的天才少年(nián)，印证了他最(zuì)崇拜的导师的理论(lùn)。可是(shì)人们没有注意(yì)到(dào)的是詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其(qí)实是(shì)身心资源，而并非大(dà)脑，也没有提(tí)及任何的百(bǎi)分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后(hòu)再与(yǔ)之(zhī)前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切(qiè)除(chú)的时(shí)候，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直(zhí)切(qiè)一直(zhí)切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区(qū)时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域归结为“活性(xìng)区域(yù)”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越(yuè)多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因此(cǐ)很多人(rén)认(rèn)为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是没(méi)有被(bèi)开(kāi)发利用(yòng)的，所(suǒ)以即便是(shì)被(bèi)切(qiè)除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露出(chū)表(biǎo)面的部分才能(néng)被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的(de)很大(dà)一(yī)部分是人们不能轻(qīng)易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将(jiāng)冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而另(lìng)外的绝大部(bù)分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著(zhù)名的《人(rén)性(xìng)的弱点》，在(zài)罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑(nǎo)海当中，再配上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界。根据(jù)调查，世界上(shàng)相信这个理(lǐ)论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进(jìn)化论本身也许(xǔ)不够完(wán)善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但无(wú)论(lùn)是遗传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进化(huà)纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别的(de)本质都(dōu)是自然选择的结果(guǒ)。在(zài)这个过(guò)程(chéng)中，物种都会(huì)遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用或者是失(shī)去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机体停止使用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日的地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完(wán)全消失了，而动物的大(dà)脑(nǎo)同样是经过数百万年的自(zì)然选择(zé)不(bù)断进化所(suǒ)形成(chéng)的(de)，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的(de)2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都(dōu)不(bù)想(xiǎng)，它也依然需要(yào)整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的(de)最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻(kè)准备着进行应急(jí)反射。比如一(yī)个人(rén)喊你(nǐ)一声的同时扔向(纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别xiàng)你(nǐ)一个苹果，正常人就会下(xià)意识(shí)的接住(zhù)，而不是无动(dòng)于(yú)衷，这些都是大(dà)脑(nǎo)时(shí)刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物种(zhǒng)的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使(shǐ)用(yòng)了我们潜在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出(chū)这么多的能量来(lái)维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的(de)浪费，拥有(yǒu)一(yī)个体(tǐ)积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存的优势(shì)。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的(de)。

可(kě)是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验(yàn)又怎么(me)解(jiě)释(shì)呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于相关的知(zhī)识盲(máng)区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于初(chū)级(jí)的视觉皮(pí)层(céng)，当(dāng)他被切掉(diào)的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致(zhì)了(le)寻找食物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经(jīng)可(kě)以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共(gòng)振成像技(jì)术来监(jiān)测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的(de)功能(néng)都是不(bù)可或缺的(de)，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活(huó)动一下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑(nǎo)也会处在一个不断(duàn)活(huó)动的(de)状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人类还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着人(rén)类的大脑其实(shí)已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流(liú)行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的(de)原因，那就(jiù)是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天(tiān)才是每个人所希望(wàng)的事儿(ér)，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高智商的(de)天才培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及(jí)卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当(dāng)中最好的素材，再加上一(yī)些(xiē)相关科幻电(diàn)影的渲染，使得(dé)更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的(de)药物(wù)可(kě)以解(jiě)锁它，让他们(men)在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩余(yú)的(de)大脑潜(qián)力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你(nǐ)的大(dà)脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间(jiān)的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能力以及创造力确(què)实存在(zài)着巨大(dà)的(de)差异，这并不是因(yīn)为大(dà)脑使用率的(de)不足，而是在于(yú)神(shén)经元的数(shù)量(liàng)以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，神经元与(yǔ)神经(jīng)元之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触(chù)的(de)结构，可以通过神(shén)经递(dì)质将神经元之间的(de)电信号进行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一(yī)个信(xìn)号(hào)，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的(de)突触就会(huì)越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识(shí)点或者是(shì)想(xiǎng)法(fǎ)的(de)突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻(kè)，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一(yī)般人实际发出(chū)的连(lián)一(yī)半都达不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿(yì)个神经元，每个神(shén)经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有5000个(gè)突触链接，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而(ér)李(lǐ)四(sì)的(de)大脑有(yǒu)800亿个神经元，每(měi)个(gè)神(shén)经元平均(jūn)有2000个(gè)突触链(liàn)接，那么(me)李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活(huó)动与(yǔ)思考时，在(zài)大脑里面(miàn)实际上(shàng)就(jiù)只(zhǐ)发生这两(liǎng)类(lèi)活动，一(yī)个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成的突出，另一个(gè)就是在形(xíng)成新的突出，也就是(shì)学习到新的(de)知识。而(ér)这些(xiē)突出的(de)结构越强大，大脑神经元(yuán)之(zhī)间(jiān)的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经元(yuán)，进入到(dào)活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的效率就会(huì)更高，那么外部(bù)表现(xiàn)出来的(de)就是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反(fǎn)之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经元数量过(guò)少，大脑(nǎo)传递(dì)的信息(xī)效率(lǜ)就(jiù)会低，外部的(de)表(biǎo)现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生的(de)，产生(shēng)之(zhī)后又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接，而(ér)这8000个知(zhī)识(shí)点它(tā)又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初的一个知识点(diǎn)会(huì)产生的(de)连(lián)锁反应(yīng)，而激(jī)发出无数的念头和(hé)联想，我(wǒ)们的(de)创(chuàng)造力(lì)就这样(yàng)产生了(le)。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元并不(bù)是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的(de)人在一生(shēng)当(dāng)中，平(píng)均每(měi)个神经(jīng)元所拥(yōng)有的链接突(tū)触(chù)其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得更聪明，本(běn)质上(shàng)就是(shì)增加神(shén)经元的(de)数量和增加突出(chū)的数(shù)量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的(de)饮食来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经元的生(shēng)成。而增加(jiā)突触的(de)数量(liàng)，就是通过主动的(de)学习或(huò)者是(shì)思考，不(bù)断(duàn)产生(shēng)新的(de)突触，然后再强化它们。这就是为什(shén)么(me)善于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花更多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个(gè)特点，它是动态形成与动态削减的(de)，用的多的(de)突触(chù)就会被强化，用的少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或(huò)者(zhě)是被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在(zài)进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜欢(huān)主动思考，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天(tiān)对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受(shòu)信息的状态，是得不到主动信息刺激的(de)，那么这(zhè)种就基(jī)本(běn)不(bù)会形成有效的新的突(tū)出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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