原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的(de)。

　　关于原(yuán)生家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕以及为什么说原生家庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生家(jiā)庭对一个人的影响有哪(nǎ)些，离(lí)异(yì)家(jiā)庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家(jiā)庭缺爱(ài)型抑(yì)郁性格(gé)表现(xiàn)等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的(de)生活小(xiǎo)知识：

原(yuán)生家庭(tíng)是(shì)指离(lí)异吗(ma)，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是(shì)一个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生(shēng)活在(zài)一起的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应(yīng)当关心子(zi)女(nǚ)的生活。

　　当我(wǒ)们有了(le)新生家庭后，在这(zhè)个新生(shēng)家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人要结(jié)合(hé)为一体，应该尽量在(zài)精神(shén)和物质上(shàng)从对原生家庭(tíng)的依赖或影(yǐng)响中(zhōng)走(zǒu)出来，注重新(xīn)生家庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识(shí)自己原生家(jiā)庭的影(yǐng)响(xiǎng)，才(cái)不致(zhì)将原生家庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对孩子影响的(de)不同(tóng)

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩(hái)子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是(shì)不一样，缺少了一(yī)份父母的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩子，有一股发自(zì)内(nèi)心的自信(xìn)，亲生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就不一(yī)样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂(mà)，生(shēng)怕(pà)两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离异(yì)过的父母或者(zhě)孩(hái)子，既然(rán)已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清(qīng)零，让新(xīn)的一年里有(yǒu)个好运气，过好(hǎo)自己的(de)每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为没了这些爱，你才要更强大和(hé)更努(nǔ)力(lì)，让(ràng)自己的(de)以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在一起生活的(de)家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关(guān)怀的原生家庭，对子女的(de)性格(gé)塑造有着至关(guān)重要的正面引(yǐn)导作用;反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严(yán)重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家(jiā)阿德(dé)勒(lēi)曾(céng)说(shuō)过这样(yàng)的一句名言(yán)：幸福(fú)的人，一(yī)生都被(bèi)童年治(zhì)愈(yù);不幸的人，一(yī)生都在(zài)治愈自己的(de)童年。

　　他(tā)这句(jù)话，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父(fù)母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子(zi)在这样的一个家庭中(zhōng)长大成人，自我的人生(shēng)观(guān)、价值观以及(jí)世界观，都(dōu)会受到负面的影(yǐng)响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会使得(dé)孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让(ràng)孩子疏远了这个(gè)世(shì)界，也将会(huì)极大地缺(quē)乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个(gè)孩(hái)子，而忽略另一个(gè)孩子心(xīn)理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满(mǎn)冲突的(de)家庭环境中长(zhǎng)大(dà)，或有(yǒu)一个(gè)经常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式去和他人(rén)相处，这很容易(yì)伤(shāng)害亲密(mì)关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个父母双方都经(jīng)常(cháng)情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境(jìng)中长大，会(huì)大(dà)大提高孩子(zi)的(de)焦虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可(kě)能会产(chǎn)生信任(rèn)问题(tí)，认为家(jiā)庭生活是不稳固的，所有的关系(xì东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故)都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩子(zi)需(xū)要父(fù)母看到(dào)并接(jiē)受他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到(dào)孩(hái)子(zi)真实的性格，而(ér)一(yī)味用自己理想中的样子去要(yào)求(qiú)孩子，孩子就会(huì)很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别(bié)人对自己的(de)评价，让别人(rén)告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩(sè)的孩子，但(dàn)父母却(què)总让他(tā)应(yīng)对(duì)各种社交场合，孩子并不会真的(de)如父(fù)母期望的那样发生(shēng)改变(biàn)，反(fǎn)而他们会因此(cǐ)不(bù)能了(le)解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会(huì)发展出冲突的自我认知，经常会这(zhè)样想：我现在是(shì)这(zhè)样，但(dàn)我(wǒ)本应是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父母忽(hū)视孩子(zi)真实的样(yàng)子(zi)，拒绝接(jiē)受孩子的(de)本性，一(yī)方(fāng)面会(huì)导(dǎo)致孩子一直到成(chéng)年都总觉(jué)得自己不(bù)够好，另一方(fāng)面，他们(men)中的很多(duō)人(rén)也变成(chéng)了吹毛求疵(cī)的人，经常用不(bù)合理(lǐ)的(de)标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐待等(děng)创伤(shāng)经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的(de)问题(tí)，它对(duì)孩子造(zào)成的影响用好几篇论文也说不(bù)完。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这些后(hòu)果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲(qīn)密关系和两性(东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故xìng)关系(xì)上(shàng)的问题(tí)等等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中(zhōng)的一方角色缺失(shī)或(huò)在情(qíng)感(gǎn)上遭到父母中某(mǒu)一方的(de)抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自(zì)身(shēn)存在很(hěn)严重的问题(他们也是原(yuán)生(shēng)家庭的受害者!)，使他们(men)无(wú)法对孩(hái)子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得(dé)，他们之所(suǒ)以(yǐ)感受(shòu)不到父母的爱，是因(yīn)为不(bù)够好或完(wán)美。

　　他们可能(néng)会变成完美(měi)主义者(zhě)，以离谱的(de)高标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开(kāi)心扉，分(fēn)享自己的(de)感觉(jué)和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦(dàn)对(duì)方(fāng)知道(dào)了自(zì)己真实的样子(zi)，就会失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能(néng)是，他们也(yě)有(yǒu)可能(néng)会极端依赖自己的(de)伴侣，希(xī)望伴侣能够给(gěi)他们那(nà)些没(méi)有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家庭(tíng)为(wèi)什么对(duì)一(yī)个人影响很大

　　早年的情感会决(jué)定(dìng)你的言语，言(yán)语会决定你的(de)社会性，社(shè)会性就是社会(huì)交往的能(néng)力，而(ér)社会性，又会影响到你后(hòu)边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备(bèi)判断能力时，你最基本的认知来自你的(de)家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人生观、价(jià)值观受到它(tā)的强烈影响，而(ér)且(qiě)你为人处世的方式(shì)方法、你思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风、教育和(hé)财力为个(gè)人的(de)长(zhǎng)进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在(zài)这样(yàng)的家庭里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你(nǐ)的影(yǐng)响程度(dù)高低来自于(yú)你(nǐ)个体独立的力量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对(duì)比(bǐ)：如果你个体独立的(de)力量越大，那他们的影(yǐng)响越小(xiǎo);反(fǎn)之，如果你个体独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的(de)影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视(shì)型指的是(shì)父母对孩子(zi)关爱(ài)太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获(huò)得爱，觉得自(zì)己(jǐ)不配被(bèi)爱，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类型中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情(qíng)感虐待(dài)型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低(dī)的方式(shì)教育孩子，这(zhè)容易(yì)让孩子开始自(zì)我(wǒ)否定，对他人抱有(yǒu)敌(dí)意和惧意，发展为(wèi)依恋类(lèi)型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自(zì)身有严重的心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造(zào)成巨大创伤(shāng)，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易(yì)让孩子(zi)辨别(bié)不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类型中的混(hùn)乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到的(de)是(shì)别人的错误(wù)、缺(quē)点和不(bù)足，并且会把(bǎ)结(jié)果的(de)糟糕和(hé)自己不好的感(gǎn)受，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都(dōu)无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母看来，他们(men)没有优点，不应(yīng)该(gāi)犯(fàn)错，在都(dōu)是你不好、都是你(nǐ)的错、都是(shì)因为(wèi)你(nǐ)的批(pī)评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得(dé)宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在(zài)内心(xīn)塑造一(yī)个(gè)无比严厉的(de)批评者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他们父母的(de)模样，用(yòng)指责来诱导他(tā)人，来验证早(zǎo)年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和(hé)这类(lèi)人之(zhī)间(jiān)的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一(yī)次指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方(fāng)的关(guān)系越亲密(mì)，就越容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵(zòng)》中(zhōng)，认为亲(qīn)密(mì)关系中的情(qíng)感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤(shāng)害(hài)对方的(de)武(wǔ)器，支配、胁迫他(tā)人，从(cóng)而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈(mā)妈(mā)宋倩的关系便可(kě)以体现(xiàn)这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子(zi)说的最多(duō)的话就是：英子，你可是(shì)妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈(mā)身上(shàng)掉下来(lái)的一块肉(ròu)、妈是(shì)和你最亲的人(rén)了(le)，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边(biān)界的情(qíng)感关系，会让人变(biàn)得窒息(xī)，英子最后(hòu)得抑郁(yù)症也证实了这一(yī)点。

原生家庭(tíng)缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯定有特别不容易(yì)的一面，但(dàn)也(yě)有(yǒu)特(tè)别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很(hěn)孤(gū)单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那(nà)你为了活下(xià)来，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有超过同(tóng)龄人的生活自理能力(lì);如果你父母情绪比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生(shēng)气，就会不(bù)知不觉(jué)练就超过同龄人的(de)情绪观察能力和共情能力，时间(jiān)长了(le)就像有情绪读心术一样，能准确(què)把握别人此时此刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别(bié)人想(xiǎng)听的话(huà)和希望你做的事;如果你的(de)父(fù)母把你交给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就会练就很强的(de)适(shì)应(yīng)能力，甭管跟谁都能相处(chù)，不(bù)怕陌生(shēng)的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了(le)特(tè)殊力(lì)量。

　　这些(xiē)力量在你的过(guò)去帮助过你，在未来(lái)依然会在(zài)某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它(tā)们，拥抱它(tā)们(men)，善用它(tā)们(men)。

　　它(tā)们其实(shí)早就(jiù)成为了你的一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏着(zhe)的，其实就是你(nǐ)内心深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无(wú)助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子(zi)有(yǒu)了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮(bāng)助过你(nǐ)的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经(jīng)历过(guò)的伤(shāng)痛，不只是(shì)伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特(tè)殊经历赋(fù)予(yǔ)你的(de)特(tè)质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看做(zuò)是一个被爱(ài)的问题，而(ér)不是去爱和有(yǒu)没有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的(de)知识并付出相(xiāng)应的努力。

　　非(fēi)安全型人(rén)格(gé)其实，是(shì)没有(yǒu)爱的能(néng)力的，因(yīn)为(wèi)缺(quē)爱，他们在两性关系中，更多的是(shì)索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱(ài)的(de)能(néng)力，应该是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过(guò)程(chéng)中，促使(shǐ)我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果你感觉(jué)到被你妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识的(de)知道，你妈妈那(nà)时候需(xū)要(yào)工作，保证(zhèng)你的(de)生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应该去(qù)记恨她那么(me)久，那(nà)么多(duō)年。

　　你需要与自(zì)己和(hé)解，你欠你母亲一句原谅(liàng)。

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