春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢？春天的声音排(pái)比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱的。关于(yú)春天的(de)声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)以及春(chūn)天的(de)声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢，春天听到了什么声音排比句(jù)，春天还是什么用(yòng)排比句(jù)，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天(tiān)的句子等(děng)问题，农商网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的生活知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月(yuè)的(de)。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国农(nó挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信ng)历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与(yǔ)北(běi)半(bàn)球相(xiāng)反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共(gòng)有四季，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的(de)声音排(pái)比句有什(shén)么作用(yòng)呢

　　春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修(xiū)辞手法(fǎ)之(zhī)一，指使用(yòng)排比修辞方法，把三(sān)个或以上意义(yì)相关或相(xiāng)近、结构相同(tóng)或相似、语气(qì)相同(tóng)的词组或(huò)句子并排(pái)在(zài)一起组成的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列句子也可以称为排(pái)比句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来(lái)说理，可(kě)收到条(tiáo)理分明(míng)的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情(qíng)，节(jié)奏和谐，显(xiǎn)得感情(qíng)洋溢(yì)、气(qì)势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景(jǐng)，能(néng)使(shǐ)层(céng)次清(qīng)楚、描写细(xì)腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的(de)声(shēng)音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人(rén)才会(huì)发(fā)出声音。

　　这样(yàng)写(xiě)可以让春天(tiān)的描写(xiě)更加生动、形象、具体，既(jì)能生(shēng)动形(xíng)象地(dì)写出春天的特点，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回(huí)归的(de)鸣(míng)叫声(shēng)音(yīn)；是(shì)孩(hái)子在(zài)春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除(chú)了运用了拟(nǐ)人(rén)的修辞手(shǒu)法，还用(yòng)了排比的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音的美妙(miào)，春(chūn)天的生机勃勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效果，用于各种文章或应(yīng)用文，在语言写作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的(de)表达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信两(liǎng)种(zhǒng)不同(tóng)程度的(de)事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用一事物来(lái)比方(fāng)另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予物以人的(de)言行(xíng)或思想感情(qíng)，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达(dá)效果，对(duì)事物的形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着(zhe)意扩(kuò)大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上(shàng)结(jié)构和长度均类似、语气一致(zhì)、意义相关或相(xiāng)同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式相(xiāng)同或基本(běn)相同，意(yì)义对称的一对(duì)短语(yǔ)或句(jù)子，表达(dá)两(liǎng)个相(xiāng)对或相(xiāng)近的意(yì)思(sī)。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出某个意思，强调(diào)某(mǒu)种感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的(de)注意，故(gù)意(yì)先提出问题，然后自己(jǐ)回(huí)答。

　　强烈挂号信几天能到，一般什么情况会用挂号信(liè)情感。

　　8、反问：又(yòu)称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定(dìng)的意思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用否定形式反(fǎn)问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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