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曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗

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  不拘于时句(jù)式类型,不拘于时句式还(hái)原是(shì)被动句的。

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不拘(jū)于(yú)时句式类型,不拘于时句式还原

  被动(dòng)句。

  于(yú),介(jiè)词(cí),表示被动,受,被。

  不拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘束。

  指不受当时以求师为耻的不良(liáng)风气的束(shù)缚。

  时(shí),时俗,指当时士大夫(fū)中耻于从师的不良风气。

  师(shī)说节选(xuǎn)原(yuán)文(wén):李氏子蟠,年(nián)十七,好古文(wén),六艺(yì)经(jīng)传皆通习之,不拘于时(shí),学(xué)于余。

  余(yú)嘉(jiā)其能行古道

  被动句。

  于,介词,表示(shì)被(bèi)动,受(shòu),被。

  不(bù)拘于时(shí),意(yì)思是不受时(shí)俗(sú)的拘束。

  指不受(shòu)当(dāng)时以求师(shī)为耻(chǐ)的不良风气(qì)的束缚(fù)。

  时,时俗,指当时士大曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗夫中耻于(yú)从师的不良风气。

师(shī)说(shuō)节选

  原文:李氏子蟠,年(nián)十七,好古文,六(liù)艺经(jīng)传皆通习之,不拘于时(shí),学于(yú)余。

  余(yú)嘉其能行(xíng)古(gǔ)道,作《师曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗说(shuō)》以(yǐ)贻(yí)之。

  翻译(yì):李家的(de)孩(hái)子(zi)蟠,年龄(líng)十七,喜(xǐ)欢古文,六经的经文和传(chuán)文都普遍(biàn)地学习了,不受时俗(sú)的拘(jū)束,向我学习。

  我(wǒ)赞许他能够遵行(xíng)古人(从师)的途径,写这篇《师(shī)说》来赠送(sòng)他。

不拘于(yú)时出(chū)处

  意(yì)思是(shì)不受(shòu)制(zhì)于从师的(de)时俗限制。

  出自唐(táng)·韩愈《师说(shuō)》。

  翻译:李蟠不受世俗(sú)的拘束,来向我学(xué)习。

  拘:拘束

  时:世俗

  余:我(wǒ)

  学于余(yú):向我学习

不(bù)拘于时句式(shì)

  不(bù)拘于时句式(shì)是被动句。

  这(zhè)句话(huà)出自于(yú)师说,原文如下:

  古(gǔ)之学者必(bì)有师。

  师者,所以传(chuán)道受业解惑也。

  人非生而知(zhī)之者,孰(shú)能无惑?惑而不从师(shī),其为惑(huò)也,终不解矣。

  生乎吾前,其闻道也固先(xiān)乎吾,吾从而师之;生(shēng)乎吾后(hòu),其(qí)闻道也(yě)亦先乎吾(wú),吾从而师之。

  吾(wú)师(shī)道也,夫庸知其年之先后生于(yú)吾乎?是(shì)故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也(yě)。

  嗟乎!师道之不传也久(jiǔ)矣!欲人(rén)之(zhī)无惑也难矣(yǐ)!古之圣人,其出(chū)人也远矣,犹且从师而问(wèn)焉(yān);今(jīn)之(zhī)众(zhòng)人,其(qí)下圣(shèng)人也亦远矣,而(ér)耻(chǐ)学于师。

  是故圣益(yì)圣(shèng),愚益(yì)愚。

  圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其(qí)孝清(qīng)子,择师而(ér)教之;于(yú)其身也,则耻师(shī)焉(yān),惑矣。

  彼童(tóng)子之师,授之书而(ér)习其句读者,非(fēi)吾所谓(wèi)派仿(fǎng)传其道解其惑者也。

  句读(dú)之不知,惑之(zhī)不解(jiě),或师(shī)焉,或不焉,小学而大(dà)遗,吾未见(jiàn)其明也(yě)。

  巫(wū)医乐师(shī)百工之(zhī)人,不耻相师。

  士大(dà)夫(fū)之族,曰师曰弟(dì)子云(yún)者,则群聚而笑之(zhī)。

  问之(zhī),则曰:“彼与彼(bǐ)年相(xiāng)若(ruò)也,道相似也。

  位卑则足(zú)羞,官盛(shèng)则近谀。

  ”呜呼!师道之(zhī)不复可巧羡前知矣。

  巫医乐师百(bǎi)工之人(rén),君子不(bù)齿(chǐ),今其智乃(nǎi)反不能及(jí),其可怪也欤!

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