生乎(hū)吾前其闻道(dào)也固先乎(hū)吾(wú)翻译(yì)句式(shì)，生乎吾(wú)前其闻道也固(gù)先乎吾翻译成现代汉(hàn)语是这句话的(de)意思为(wèi)生在我前面，他懂(dǒng)得(dé)道理本来就早于我的。

　　关于生乎吾(wú)前其闻道(dào)也(yě)固先乎吾(wú)翻译(yì)句式，生乎吾前(qián)其闻道也固先(xiān)乎吾翻译成现代汉(hàn)语(yǔ)以及生(shēng)乎吾前其闻(wén)道也固先(xiān)乎吾翻(fān)译句式，生乎吾(wú)前其(qí)闻道也(yě)固先乎吾翻译乎，生乎吾前其闻道也(yě)固先乎(hū)吾翻译(yì)成(chéng)现代汉语，生乎吾(wú)前其闻道也固先(xiān)乎吾(wú)的翻译，生乎(hū)吾前其闻道也(yě)固先乎吾吾从而师(shī)之(zhī)的意思等问题，小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词p>

生乎(hū)吾前其闻(wén)道也固(gù)先乎(hū)吾翻译句式，生乎吾(wú)前(qián)其闻(wén)道也固先乎吾翻译成现(xiàn)代汉语

　　出自韩愈(yù)的《师说》，本(běn)文中，小编整理(lǐ)了这篇文言文的相关知(zhī)识，快来(lái)看看吧！

　　《师说》大约是(shì)作(zuò)者于贞元十七年至十八年（公元(yuán)801—公元802年(nián)），在京任国子监四(sì)门博(bó)士时所(suǒ)作(zuò)。

　　作者到国子监(jiān)上任后，发现科场(chǎng)黑暗，朝政(zhèng)腐败，吏(lì)制弊(bì)端重重，当时的上层(céng)社(shè)会，看不起教(jiào)书(shū)之人。

　　在士(shì)大夫阶层中存在着既不(bù)愿求师，又“羞于(yú)为师”的观念。

　　作者借用回答李蟠的提问撰(zhuàn)写(xiě)这篇文章(zhāng)，以澄(chéng)清人们(men)在“求(qiú)师(shī)”和(hé)“为师”上(shàng)的(de)模糊认识。

　　《师说》大约是作(zuò)者于贞元十七(qī)年(nián)至十八年(nián)（born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词公(gōng)元801—公元802年），在(zài)京任国子监四门(mén)博士时所作。

　　作者(zhě)到国子监上(shàng)任后，发现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，当(dāng)时的上层社会，看(kàn)不(bù)起教(jiào)书(shū)之人(rén)。

　　在士大夫阶层(céng)中(zhōng)存在着(zhe)既不愿求师，又“羞于(yú)为师(shī)”的观念。

　　作者借用回(huí)答李蟠的(de)提问撰写这(zhè)篇文章，以澄清人们在“求(qiú)师”和(hé)“为师”上(shàng)的模(mó)糊认识。

生乎吾(wú)前其闻道(dào)也(yě)固先乎吾是什么(me)句式

　　“生乎吾前，其(qí)闻道也固先乎吾(wú)”这句话中(zhōng)有(yǒu)两处介(jiè)宾结构状语(yǔ)后置(zhì)。

　　1、生(shēng)乎吾前：在我之(zhī)前出生。

　　将“带郑乎吾前（在我之前）”这个(gè)状语放在谓语动词“生(shēng)（出生(shēng)）”的后面(miàn)，是文言文常见(jiàn)的“状语余(yú)行局(jú)后置”。

　　2、先(xiān)乎吾：比我早。

　　同样是(shì)将“乎吾（比我）”这个状语放在谓(wèi)语形容词“先(xiān)（早）”的后面。

　　文言文的状(zhuàng)语并不是一定(dìng)要后置(zhì)的，但是，有一种状(zhuàng)语必定后置，那就是介宾结构作状语(yǔ)。

　　我们知道，状(zhuàng)语是用来(lái)修(xiū)饰、限(xiàn)制谓语动词或形容词的，表示(shì)谓语中心词的状态、方式、时间、处(chù)所(suǒ)或程(chéng)度。

　　表示状(zhuàng)态、程(chéng)度时，一般不(bù)需要用介词“介(jiè)入”某个对象，如“强烈地”、“高兴地”就可以(yǐ)。

　　但表示方式、时间、处所时，往往需要用介词来(lái)引入对象，如(rú)“在哪里”、“于哪天”、“用什么”。

　　其(qí)中的(de)“在”、“于”、“用”是介词，后(hòu)面是介(jiè)词引入的对象，属于介词的宾语。

　　竖让这样的结构叫“介宾结构”。

　　文(wén)言文凡(fán)是介宾结构都要放在谓语(yǔ)中心词的后面(miàn)。

　　如“在市(shì)场上(shàng)买(mǎi)的(de)”，表述为(wèi)“购于市”；“用(yòng)道理劝说他”，表(biǎo)述为“晓之以理”。

　　乎，作介词时，意义相当(dāng)于：于、在。

　　其实，现代汉语也有(yǒu)状语后(hòu)置(zhì)的情况，例(lì)如问题中的例(lì)子，也可以(yǐ)说(shuō)成“生在(zài)我之(zhī)前”；“早于我”。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 born过去式和过去分词是什么，bear的过去式过去分词