家贫(pín)无从致书以观出自(zì)哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致(zhì)书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家翻译是出自《送(sòng)东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫(pín)无从致书(shū)以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有(yǒu)什么办法(fǎ)买到书籍学习(xí)，（就）常常向(xiàng)有藏(cáng)书的人家借书，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的）日(rì)期（按时(shí)）送(sòng)还。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假借(jiè)于藏(cáng)书之家，手自笔录，计(jì)日以还。

　　天(tiān)大(dà)寒(hán)，砚冰(bīng)坚，手指不可屈(qū)伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以(yǐ)是(shì)人(rén)多以书假余，余(yú)因得(dé)遍观(guān)群书。

　　既丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里(jì)加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又患(huàn)无硕师名人(rén)与游，尝趋百(bǎi)里外，从(cóng)乡之先(xiān)达执(zhí)经叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊，门人弟(dì)子(zi)填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣(xīn)悦(yuè)，则又(yòu)请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好(hǎo)读(dú)书(shū)。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到书来看(kàn)，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着(zhe)日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常(cháng)寒冷，砚台(tái)里的(de)墨汁都结了冰(bīng)，手指冻(dòng)得不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松(sōng)读书。

　　抄(chāo)写(xiě)完毕后，便(biàn)马(mǎ)上跑(pǎo)去还书，不敢超(chāo)过(guò)约定的期限。

　　因此有很(hěn)多人(rén)都愿(yu丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里àn)意把(bǎ)书(shū)借(jiè)给(gěi)我，于是(shì)我能够(gòu)遍观群(qún)书。

　　成年以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤(xián)的学说，又(yòu)苦于不能与(yǔ)学(xué)识(shí)渊博的(de)老(lǎo)师和名(míng)人交(jiāo)往，曾经赶到数百里以(yǐ)外，拿着经(jīng)书向(xiàng)乡里(lǐ)有(yǒu)道德学(xué)问的前辈请教。

　　前辈德(dé)高(gāo)望重(zhòng)，门人弟子挤满(mǎn)了他(tā)的(de)屋子，他(tā)的言辞和态度从未稍有委(wěi)婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地(dì)请(qǐng)教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责(zé)，我的表情更加恭顺(shùn)，礼节更加周到，不(bù)敢(gǎn)说(shuō)一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴(xīng)了，则又去(qù)请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄真子、玄真(zhēn)道(dào)士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文学(xué)家(jiā)，曾(céng)被明太(tài)祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”，学者称(chēng)太史(shǐ)公。

　　宋濂与高启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因(yīn)长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党案而(ér)被流放茂(mào)州，途(tú)中(zhōng)病死于夔(kuí)州。

　　他的代(dài)表作品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫无从致书(shū)以(yǐ)观每假借于(yú)藏书之家手自(zì)笔录计日以还是什么意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫(pín)穷，无法得到书(shū)来看，常向藏书的人(rén)家求借，亲(丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里qīn)手抄录，约(yuē)定日期送还。

　　出自明(míng)代(dài)文(wén)学(xué)家宋濂(lián)创(chuàng)作的一(yī)篇赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨(jǐn)，详(xiáng)略有致，用对比说理，在叙事(shì)中穿插细节描(miáo)绘，读(dú)来生(shēng)散吵动(dòng)感人。

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