松果体可(kě)视化练(liàn)习？松果(guǒ)体(tǐ)可视(shì)化的意思是运用必定的核算(suàn)将数据转换成(chéng)松果体的图画在屏幕(mù)上显现出来的(de)。关(guān)于松(sōng)果(guǒ)体可视化练习以(yǐ)及松果(guǒ)体可视化练习，松果(guǒ)体视觉，松果(guǒ)体全视(shì)之(zhī)眼，松果体印(yìn)象学，松果体(tǐ)是什么意思等问题(tí)，农商网(wǎng)将为你收拾以下的日子(zi)常识：

松果能够生吃吗

　　松果是能够生吃的。

　　1.松(sōng)果(guǒ)能够生吃

　　松果是能够生吃的，营(yíng)养成分在(zài)生吃的情况下不会丢失。并(bìng)且生吃(chī)松果能够更好地(dì)体会(huì)到松果的原汁原味，口感更佳。

　　2.生松果含有寄生虫(chóng)和细菌

　　可是(shì)也有人(rén)持对立定(dìng)见，他们认为生松(sōng)果含(hán)有寄生(shēng)虫和细菌，会对人(rén)体(tǐ)形成(chéng)损害。并(bìng)且松(sōng)果壳(ké)中(zhōng)含有松(sōng)脂(zhī)，有(yǒu)些人会对(duì)其过敏(mǐn)，导(dǎo)致过敏反应。

　　3.炒松果更安全

　　关(guān)于忧虑生松(sōng)果会对健康形成(chéng)损害的人，能够将松果炒熟后再食用。这(zhè)能(néng)够有效地杀(shā)死松果中的寄生虫和细菌，并削减对松脂的(de)过敏反应。

　　4.主(zhǔ)张适(shì)量(liàng)食用

　　无论是生松果仍是熟松(sōng)果，都(dōu)不(bù)主张食(shí)用过多。由于(yú)松果中含有较高的(de)脂肪和热量，长时刻(kè)食用(yòng)过多可能会导致(zhì)体重增(zēng)加(jiā)和其他健康问题(tí)。

松果体可视化练习

　　松(sōng)果体可视化的意思是运用必(bì)定的核(hé)算将数据转(zhuǎn)换成(chéng)松果体的(de)图画(huà)在(zài)屏幕(mù)上显现(xiàn)出来。

　　人类松果体为长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色(sè)椭圆形小体，其发育在7-8岁时(shí)到达高峰(fēng)。

　　松果(guǒ)体坐落间脑顶部(bù)，缰连(lián)合与后连合之间(jiān)。

　　松果体外(wài)表被以由软脑(nǎo)膜(mó)连(lián)续而来(lái)的结(jié)缔组织(zhī)被膜，被膜随血管伸入本质内，将本质分(fēn)为许多不规则(zé)小叶(yè)，小叶(yè)主要由松果体细胞、神经胶质细胞和神经纤维(wéi)等(děng)组(zǔ)成。

松(sōng)果(guǒ)体明晰的想像力——《童教(jiào)16》

　　文(wén) /童教教育曾(céng)冠茗

　　 一(yī)、明晰(xī)的梦想力

　　 前(qián)面提到，松(sōng)果体就像(xiàng)显像管和投影机相同(tóng)能够投射咱们的梦想画面。

　　可是很少有人(rén)知(zhī)道，国际上其(qí)实存在 两种不同的(de)梦(mèng)想(xiǎng)形式 ，一种是明晰的梦想形式，一种是含糊的梦想形式。

　　明晰(xī)的 想像力 只呈现在幼儿阶(jiē)段，大概是 3～15岁(suì) ，人群傍(bàng)边(biān)，只要少数人成年人还能坚持明(míng)晰的梦想(xiǎng)才(cái)干。

　　所以(yǐ)，这种(zhǒng)梦想的才干一向不(bù)怎(zěn)么被人所了解。

　　 所谓的明晰的(de) 梦想才(cái)干(gàn) 便是指在大脑内(nèi)部能够看见清楚的梦(mèng)想的画面，闭上眼睛或(huò)许打开眼睛都(dōu)能直观的看到自己梦想(xiǎng)的(de)画面(miàn)，就(jiù)像是“看电视相同(tóng)”直观而明晰安稳的画(huà)面，这种才(cái)干和人的精气神(shén)还和松果体(tǐ)的机(jī)能(néng)有(yǒu)很大的联系，人的精气(qì)神十(shí)分充分，就好像(xiàng)是电脑的电能(néng)满足(zú)，电能满(mǎn)足的情况下，电脑就(jiù)能正(zhèng)常的作业， 假如人的(de)精气(qì)神缺(quē)乏 ，咱们的各台电脑就会自(zì)己(jǐ)关机，咱们(men)这(zhè)个时分就需求(qiú)睡觉或许(xǔ)食(shí)物来(lái)弥(mí)补精气神。

　　相反， 假如精气神(shén)满足充分 ，咱们的松果体(tǐ)就会彻底(dǐ)被点亮，就能够清(qīng)楚(chǔ)的(de)看到自(zì)夷洲今是何地，夷洲是哪里己梦想的(de)画面。

　　 松果体(tǐ)在15、16岁会呈现钙化的(de)现象，其实(shí)是大脑的自我维护机制。

　　由于松果体清楚的显现(xiàn)梦想(xiǎng)的画面是需求耗费很多(duō)的能量(liàng)的，所(suǒ)以，在16岁之(zhī)后，咱们人领会主动(dòng)封闭这种耗能(néng)太多的功用，运用一(yī)向钙化物质来(lái)包裹(guǒ)松果体，包(bāo)裹(guǒ)之后，咱们的梦想就(jiù)无(wú)法(fǎ)直观(guān)看到，只能(néng)是一种含糊(hú)的梦想。

　　可(kě)是，值得指出的是，即使是这种含糊的(de)梦(mèng)想，其实也需求松果(guǒ)体(tǐ)才干完结， 假如没有松(sōng)果(guǒ)体的整合(hé)咱们是(shì)无法梦(mèng)想的。

　　那么 ，为什么咱们人领会呈(chéng)现这种明晰(xī)的想像力机制呢？其实这个是咱们人体十分才智的(de)当地，咱们人(rén)类呈现在这个险峻的国(guó)际(jì)，没有尖(jiān)利的牙(yá)齿和爪子，咱(zán)们人类要在这个国际生计下去，靠的是什么(me)呢(ne)？靠(kào)的是咱们超级兴旺(wàng)的大脑，咱们的大(dà)脑是最尖锐的(de)生(shēng)计兵(bīng)器了。

　　而(ér)咱们的想像力则是咱(zán)们大脑十(shí)分凶(xiōng)猛的才干，咱(zán)们(men)人类(lèi)的(de)回忆才(cái)干十分强壮，甚至(zhì)有照相(xiāng)回忆的(de)才干，所谓(wèi)的照(zhào)相回忆，便(biàn)是不(bù)论什么东(dōng)西，只要看一眼就能彻底的回忆和(hé)重现。

　　 这种照相回忆的才干本质上便(biàn)是(shì)明晰的梦想才干(gàn) 。

　　具有超强(qiáng)回忆(yì)力(lì)则意味(wèi)着咱们能(néng)够以最快的速度(dù)学习赖以生计最重要的(de)常识。

　　所以(yǐ)，这也就能(néng)解说为(wèi)什么咱们幼儿和(hé)童年(nián)时期具有超(chāo)强回忆(yì)力的原因了。

　　 历史上(shàng)闻名的科(kē)学(xué)家尼古拉斯·特斯(sī)拉（下图）便是(shì)具有这种(zhǒng)明晰想像力的天才(cái)。

　　17岁(suì)前的(de)特斯(sī)拉“中(zhōng)了邪”般地沉浸(jìn)在(zài)发(fā)明创(chuàng)造(zào)的梦想里，脑(nǎo)袋里(lǐ)常(cháng)常(cháng)浮(fú)现出种种反常古怪的图画。

　　17岁时，特(tè)斯拉(lā)惊(jīng)讶地发(fā)现，自己能够(gòu)充分利用梦(mèng)想力，自己(jǐ)想的任何东(dōng)西都会直观的呈现在(zài)自己的(de)面前。

　　这种梦想的画面(miàn)甚至会直接遮挡住实践(jiàn)的画面，小特斯拉一向遭到这(zhè)种梦(mèng)想的困(kùn)扰，他还认为他人都和他相同(tóng)具有相同的(de)梦想才干，他还企(qǐ)图(tú)将自己的梦想投影(yǐng)出来和(hé)其他人的梦(mèng)想投影来进行沟通，后(hòu)来才(cái)绝望的发现其他人(rén)并没(méi)有具(jù)有这种梦想力(lì)。

　　在(zài)做(zuò)试验(yàn)的时(shí)分，特(tè)斯拉能够彻底不需求(qiú)任何模型、图纸或(huò)许(xǔ)试验，就能够(gòu)在脑海中把一(yī)切细节完美(měi)地描绘出来，和实践情况没有一点点(diǎn)不同。

　　后来特斯拉(lā)发(fā)明创造都依托这种(zhǒng)才(cái)干。

　　特斯拉从前这样说：“从具(jù)有可行(xíng)性的理(lǐ)论到实践(jiàn)数据(jù)，没有什(shén)么东(dōng)西(xī)是不能在脑海中预先测验的。

　　 人们将一个开始主意(yì)付诸实践的进程，彻(chè)底是对精力、金钱和时刻的糟蹋(tà)” 。

　　 图(tú)：印刷在纸(zhǐ)币上的尼古拉(lā)斯(sī)·特斯拉(lā)

　　为什么成年(nián)之后，这种(zhǒng)明晰的(de)想(xiǎng)像力为什(shén)么会变成含糊的想像力(lì)呢？答(dá)案很(hěn)简单，由于(yú)不需求这么(me)强(qiáng)的回忆力，这么强壮(zhuàng)的(de)回(huí)忆力会耗费(fèi)太大(dà)的精气神，反(fǎn)而因小失大。

　　所(suǒ)以，人体就很智能的(de)封(fēng)闭了“可视化的才(cái)干(gàn)”这(zhè)种功用。

　　只要，当咱(zán)们人在晚(wǎn)上十(shí)分放松(sōng)，在做梦的时分，咱们的(de)明(míng)晰梦想(xiǎng)的才干又打开了(le)，在潜意识的牵引下， 咱(zán)们半梦半醒的漫(màn)游在梦想的(de)国际里边，实在的体(tǐ)会不知是梦里梦外(wài)的人生。

　　 作者曾冠茗简介

　　 童(tóng)教创始人 零秒(miǎo)思想(xiǎng)系列创(chuàng)始人(rén)

　　 禅书法创始人 五(wǔ)行(xíng)结构思想(xiǎng)创始人

　　 国际回忆大师教练 商业逻辑(jí)教(jiào)练

　　 尖端大脑认知专(zhuān)家 国学(xué)大师

　　 从事(shì)潜能开发(fā)14年，读过2万(wàn)本以上书本，带领团(tuán)队培(péi)养出50位回忆(yì)大师(shī)，2000位潜能开(kāi)发师，冯德全早(zǎo)教研究员，华南教科所研究员，一起担任上百家(jiā)全脑教育组织参谋(móu)。

　夷洲今是何地，夷洲是哪里　

　　 本文版权属广东童教(jiào)曾(céng)冠(guān)茗教(jiào)师

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