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杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介

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大(dà)学辍学(xué)和退学的区(qū)别,辍学和休学的区别

  辍学和退学(xué)的区别在于意(yì)思不同、侧重点不(bù)同、时(shí)间不同、方式不同、主要原因(yīn)不(bù)同。

  一、意(yì)思不同:

  1、辍学(xué):中(zhōng)途离开(kāi)学校,停止(zhǐ)学(xué)习,指学生没有完成规定(dìng)学业(yè)发生的中途退学行为。

  2、退学(xué):退(tuì)学是针对(duì)学(xué)籍说的,指学(xué)生退掉了(le)学(xué)籍(jí)。

  二、侧重(zhòng)点不同:

  1、辍学(xué):是被(bèi)动退学。

  2、退学:是主(zhǔ)动退学。

  三(杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介sān)、时间不同:

  1、辍学:辍学(xué)在一学期还没结束就放(fàng)弃学业。

  2、退学:退学在学期结束(shù)后才(cái)放弃学业。

  四、方式不同:

  1、辍学:辍(chuò)学由(yóu)学生或者监护人主动(dòng)申请。

  2、退学(xué):退学可以由学生或者监护(hù)人主动申请,也可能(néng)因(yīn)为在校学生(shēng)违反校纪或国家法(fǎ)律,而被学校劝(quàn)退(tuì)。

  五(wǔ)、主要(yào)原因不同:

  1、辍学:辍学的主要原因(yīn)为因(yīn)家庭(tíng)困难(nán)无力支(zhī)付学费。

  2、退学:退学的主要原因为在校学(xué)生违反校纪或(huò)国家法律(lǜ)、学生主观(guān)原因、学生家庭条(tiáo)件十分困难、学生年(nián)龄(líng)过大、校园霸(bà)凌等校(xiào)园恶(è)性事(shì)件。

退学、辍学(xué)、休(xiū)学分(fēn)别什么(me)意义?

  退学是指(zhǐ)学生(shēng)停止(zhǐ)上学的行为(wèi)。

  半途退学者(zhě)还没有得到毕(bì)业证书,不(bù)属(shǔ)于(yú)是毕业生(shēng)。

  在中国及台湾(wān)各大学与专校(xiào)的(de)定义(yì)中(zhōng),肄(yì)业生可能会(huì)有肄业证书,而退学者最多只能(néng)领取相应(yīng)的学习证明。

   在美国、加拿大,肄业和退学并没有(yǒu)很(hěn)明确的界限(xiàn)。

  研(yán)究生由(yóu)于种种(zhǒng)原因不能“毕业”是种比较普遍的现象。

  辍学好扮字面意(yì)思(sī)是(shì)中途停止上学,指学生没有完成规定(dìng)学业发生的中途退学(xué)行(xíng)为。

  在中国农村存(cún)在相当(dāng)数量(liàng)的辍(chuò)学现象,而因家庭困难(nán)无力支付学费则是最主(zhǔ)要(yào)的原因之一。

  在(zài)经济发展较好的地区,包括(kuò)城市和农村,辍学现象(xiàng)也(yě)十分严重。

  如(rú)有的学生(shēng)学(xué)习跟不上的,自(zì)己产生厌学(xué)情绪(xù)而辍学;另一方面(miàn),家长对(duì)学生的成绩有(yǒu)了认识,认为孩子升学没了(le)希望,不如(rú)回家就业因而(ér)辍学。

  从发生辍学的(de)时(shí)间阶(jiē)段来看,不论是小学、兄猜初中、高中(zhōng)甚至大学都有相当(dāng)程度的辍学现象发生(shēng)。

  休学(xué)是(shì)指(zhǐ)因病或事或其它(tā)原因暂时停止上学(xué),学籍(jí)还保存(cún)在(zài)该学(xué)校。

  休(xiū)学期满后返校继续学习。

  学生要求休学,必须由本人书面(miàn)申请(提供相应的证明材料等),所在学院提出意见,报(bào)教务处审批。

  1. 见学生手册(cè)中《大(dà)学(xué)羡袜型(xíng)本科生学籍管理规定(dìng)》。

  a学生因伤、病经(jīng)医院诊断,须停课(kè)治疗、休养(yǎng)占一学(xué)期(qī)总学(xué)时1/3以上(shàng)者。

  b根据考勤,一学期因病请假而累计(jì)缺课超过该学期总学时(shí)1/3以上(shàng)者。

  d在(zài)允许(xǔ)修业年(nián)限内,学生休学一(yī)般以一(yī)年(nián)为期,特殊情况经学校批准可适当延长,但(dàn)累(lèi)计不(bù)得超过两年(nián)。

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