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grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学基础，怎样学好护(hù)理(lǐ)学导论这门课程(chéng)是医学(xué)基础课基础课的两年学习中，最重要的几(jǐ)门科目(mù)是解剖、生理、生(shēng)化、病理以及药理，也是(shì)最难的(de)几(jǐ)门(mén)，更(gèng)是考试“挂科”人数(shù)最(zuì)多的几门，所(suǒ)以(yǐ)一定要重点攻克(kè)对于解剖的学习，除了背(bèi)书以(yǐ)外，还要强调实习(xí)课，护理专业的解剖(pōu)实习限于(yú)认读标本上好解剖实(shí)习课，不仅(jǐn)仅是为了(le)实习(xí)考试，而且也能极有效帮助(zhù)理解书(shū)本上的知(zhī)识(shí)，一旦建立了(le)实物的(de)概念，再去理(lǐ)解一些结构和功能(néng)，就(jiù)变得容易了许(xǔ)多的。

　　关于怎样(yàng)学好护理(lǐ)学(xué)基础(chǔ)，怎样学好(hǎo)护理学导论这门课程(chéng)以(yǐ)及怎(zěn)样学好护(hù)理学(xué)基础，怎(zěn)样学好(hǎo)护(hù)理学导论，怎样学好(hǎo)护理学导论这门课程，怎样(yàng)学(xué)好护理(lǐ)学专(zhuān)业，怎样学好(hǎo)护理学基础300字等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

怎样学好(hǎo)护理学(xué)基础，怎样学好护(hù)理学导论(lùn)这门(mén)课程

　　医学基础课(kè)

　　基础课(kè)的两年(nián)学习中，最(zuì)重要(yào)的几门科目是解(jiě)剖、生理(lǐ)、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人数最多的几门，所以一定要(yào)重(zhòng)点攻克(kè)

　　对于(yú)解剖的(de)学习，除(chú)了背(bèi)书以外，还(hái)要强调实习(xí)课(kè)，护理专业的解剖(pōu)实习限于认读标本

　　上(shàng)好解剖实习课，不仅仅(jǐn)是为了实习考试(shì)，而且也能(néng)极有效帮助理解书本上的知识(shí)，一(yī)旦建立了实物的概念，再(zài)去理解一些结(jié)构(gòu)和功(gōng)能，就变得容易(yì)了许多。

　　如果说解剖课是学习健康状态时的人体结构，那么病理课就是学习疾病(bìng)状(zhuàng)态时的人体(tǐ)结构了，这两(liǎng)门课是相辅相(xiāng)成的，学好了常态，也就很容易(yì)分辨什么(me)是病态(tài)，认识(shí)了病态(tài)，更加深了对常态的理解。

　　病理课的(de)学习(xí)跟解剖课大同小异，也要背很多拗口的名词，理解很(hěn)多疾病的(de)表现，认很多疾病状态的器官，要多(duō)记多看多(duō)动(dòng)手

　　生理课主要是解释一(yī)些人(rén)体(tǐ)的(de)机(jī)能。

如何学好护理(lǐ)专业？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业(yè)

　　 1、基础(chǔ)课的两(liǎng)年学习中，最重(zhòng)要的几门(mén)科目是解剖、生(shēng)理、生化、病理以及(jí)药理(lǐ)，也是(shì)最难的几门，更是考(kǎo)试“挂科”人数(shù)最(zuì)多的几(jǐ)门，所以(yǐ)一定要重点攻克

　　 2、对于解剖的学(xué)习，除(chú)了(le)背书以(yǐ)外，还要强调(diào)实习课，护(hù)理专业的(de)解剖实习限(xiàn)于认读标本

　　 3、上好解剖实习课(kè)，不(bù)仅(jǐn)仅是为了实习考试(shì)，而且也(yě)能极有效帮助理解书(shū)本上的知识(shí)，一旦建立了实物(wù)的概念(niàn)，再(zài)去(qù)理解(jiě)一些结构和(hé)功能，就变得(dé)容易(yì)了许(xǔ)多。

　　 4、如果说(shuō)解剖课是学(xué)习健康状态(tài)时的人(rén)体(tǐ)结构(gòu)，那(nà)么病理课就(jiù)是学习疾(jí)病(bìng)状(zhuàng)态时的人体结构了，这两门课是相(xiāng)辅相成(chéng)的(de)，学好了常态，也(yě)就很(hěn)容(róng)易分辨什么是病(bìng)态，认识了病(bìng)态，更加深(shēn)了对常态的理(lǐ)解(jiě)。

　　 5、病理课的学(xué)习跟解(jiě)剖课(kè)大同小异，也要背很多拗口(kǒu)的名词，理解很多(duō)疾病的(de)表现，认很(hěn)多(duō)疾病状(zhuàng)态(tài)的器官，要(yào)多(duō)记(jì)多看(kàn)多动手

　　 6、生理课主要是解释一些人体(tǐ)的机(jī)能。

　　 ⑵ 怎样更(gèng)好的自学(xué)护理专业

　　您好，您可以报名参加(jiā)成年人(rén)自考，选择(zé)护理专业即(jí)可。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　我(wǒ)觉得(dé)现在学习护理专(zhuān)业还是挺不(bù)错的呀，未来的就(jiù)业(yè)前景也是相(xiāng)当(dāng)的(de)广阔，要知(zhī)道现在护理专业已(yǐ)经被列为了紧缺专业。

　　也就是说未(wèi)来(lái)的很长一(yī)段时间，这(zhè)个专业都会被重点扶(fú)持，现(xiàn)在(zài)我(wǒ)们国家的护(hù)士还是比较少(shǎo)的，数量(liàng)是(shì)远远不够的。

　　特别是最近这几年(nián)来，又出现了很多(duō)特殊型的(de)护理职业，比(bǐ)如说家(jiā)庭护理(lǐ)，还有儿童(tóng)护理(lǐ)等等(děng)。

　　所以说护理(lǐ)专业毕业的大学(xué)本科生(shēng)在很多医院(yuàn)都是非(fēi)常(cháng)抢(qiǎng)手的，未来肯(kěn)定会(huì)成为一个香饽饽。

　　当(dāng)然敏宽如果你准备去选择护(hù)理专业，那么你本(běn)身必(bì)须要特别(bié)的热爱这个(gè)行(xíng)业，另外就是(shì)你必须要是(shì)一个(gè)特别有爱心，非(fēi)常有责(zé)任(rèn)心，平时(shí)也是比较细心(xīn)的一个人。

　　在平时的(de)生活当中大家一定要培养(yǎng)出严谨的作(zuò)风和(hé)良好的生活习(xí)惯才(cái)行(xíng)。

　　当然了，不管是(shì)哪一个(gè)专业，我们(men)都(dōu)必须要付出全部的精力，这样我们在这个专(zhuān)业上面才会学(xué)有所成。

　　 ⑷ 怎(zěn)样学好护理专业

　　医学基(jī)础课。

　　基(jī)础课(kè)的(de)困(kùn)腔两年学习中，最(zuì)重要的几门科目是解剖(pōu)、生(shēng)理(lǐ)、生化、病(bìng)理以及(jí)药理，也是最难的(de)几门，更是考(kǎo)试“挂科”人数最多的几门，所以一(yī)定要重(zhòng)点攻克。

　　对于解剖的(de)学(xué)习，除(chú)了背书以外(wài)，还要强调(diào)实习(xí)课(kè)，护理专业的(de)解剖实习限于认读标本。

　　上好解剖(pōu)实习课，不仅仅是为(wèi)了实习考试，而且也(yě)能极有效帮助理解(jiě)书本上的知识，一旦(dàn)建立了实物(wù)的概念，再去理解一(yī)些(xiē)结构和功能(néng)，就变得容易了许多。

　　如果说解剖(pōu)课是(shì)学习健康状(zhuàng)态时的人体结构(gòu)，那么病(bìng)理(lǐ)课(kè)就是学(xué)习疾病状态时的人体结构了(le)，这两(liǎng)门(mén)课(kè)是(shì)相辅相成的，学(xué)好了常态，也就(jiù)很容(róng)易分辨什么是病态(tài)，认识(shí)了病态，更(gèng)加深了对(duì)常态的理(lǐ)解。

　　病(bìng)理课的学习跟解剖课大同小(xiǎo)异(yì)，也要(yào)背(bèi)很(hěn)多拗口的名词(cí)，理(lǐ)解(jiě)很(hěn)多疾(jí)病的表现(xiàn)，认很多(duō)疾病状态的器(qì)官，要多记多看多动手(shǒu)。

　　生理课主要是(shì)解释一些(xiē)人体的机能。

　　人体有很(hěn)多(duō)微妙而又神(shén)奇(qí)的功能，比(bǐ)如细胞的物质能(néng)量代谢，血液的(de)循环，神经的(de)传导等等(děng)。

　　信手拈(niān)来(lái)，都那么的精巧绝(jué)伦令人叹服。

　　不过叹服归叹服，学起来依旧不容(róng)易。

　　因为所有(yǒu)的过程(chéng)都是不可见的，只能凭想象。

　　人体(tǐ)的机能相当奇(qí)妙(miào)，很多机制尚未(wèi)研究(jiū)清楚，只能(néng)推(tuī)断是怎样的情形，或者就一个现象存(cún)在好多(duō)种流(liú)行的解释(shì)，这无疑增(zēng)加了学(xué)习的困(kùn)难。

　　生化是北医的头(tóu)牌课程，以内容难、考试严闻名校内外(wài)。

　　生化主要是介绍人体内一些物质与能(néng)量的代谢过程(chéng)，要记很多(duō)极其复杂的化学符号。

　　完成一个反应桥尺亮通常(cháng)会(huì)涉(shè)及十几二十种(zhǒng)物质，还(hái)要记(jì)住(zhù)每一步发生的器官(guān)以及(jí)发生(shēng)的条件，想要记得准(zhǔn)确(què)而且完(wán)整非常困难。

　　可以自己(jǐ)编一些歌诀帮助记忆，比如在(zài)记忆人体八种必须氨(ān)基酸时(shí)，可以使(shǐ)用词头法(fǎ)，把八种氨(ān)基酸的词头提出(chū)来组成一句(jù)相对(duì)容易(yì)记忆的话“一两(liǎng)色素本来淡些(xiē)”(异(yì)亮氨酸、亮氨酸、色(sè)氨酸、苏氨酸、苯(běn)丙氨酸、赖(lài)氨酸(suān)、蛋(dàn)氨酸、缬氨酸)，这样便轻松(sōng)把八(bā)种(zhǒng)不(bù)相(xiāng)关(guān)又难记的名词整合到了一(yī)起，记(jì)得牢也(yě)记(jì)得(dé)准。

　　最(zuì)后一门(mén)，药理，这门课(kè)程(chéng)也是让人头疼的一门。

　　因为药(yào)物的名字都是外文(wén)翻译的，只是些无意义生僻(pì)字的堆(duī)积(jī)，又长又难，不容易(yì)背，还容易搞混。

　　但这门课的内容非常系统(tǒng)而有条理，没(méi)有琐碎的(de)知识点。

　　以(yǐ)药物的不(bù)良反应为例(lì)，总论中指出，不良(liáng)反应(yīng)包括副(fù)作(zuò)用、毒性作用(yòng)、过敏反(fǎn)应(yīng)等，是指“与(yǔ)用药目(mù)的无关，而(ér)对人体产生(shēng)不利甚至有(yǒu)害的反应(yīng)”。

　　在各论(lùn)中，每一(yī)类乃至每一种药物(wù)都有其不良(liáng)反应。

　　如(rú)β受(shòu)体阻滞剂具有抑制心脏、减慢(màn)心(xīn)率、减(jiǎn)慢(màn)传导的作(zuò)用。

　　这(zhè)些作用(yòng)如果符合治疗目的，就是治疗作用；如果不(bù)符合用药目的，就成了对用药者(zhě)不利(lì)的(de)不良反应。

　　护理学(xué)专(zhuān)业(yè)课。

　　进(jìn)入护(hù)理学院以后，我们(men)会(huì)学(xué)到中医、礼仪、伦理(lǐ)、美容整(zhěng)形等等有趣(qù)且实(shí)用的课程。

　　比(bǐ)如(rú)中医就(jiù)会学到很多养生的(de)理念、经(jīng)络穴位、 *** 手(shǒu)法、针灸、简单的中药配方(fāng)等等，这些(xiē)内容不仅仅可以在临床传授给患(huàn)者，对自(zì)己而(ér)言也是受用终生的(de)。

　　比(bǐ)如感冒(mào)鼻塞时(shí)，按压(yā)鼻翼两(liǎng)侧的迎(yíng)风穴，将有效缓解鼻(bí)塞的症状；痛经的时(shí)候(hòu)，按压或(huò)针刺虎口处的合谷穴，也能很(hěn)快缓解疼痛。

　　这(zhè)些(xiē)知识非(fēi)常(cháng)实用(yòng)，我们平时身体(tǐ)有些许不适的时(shí)候(hòu)，也(yě)可以实地操作一下，简(jiǎn)单且有效。

　　而礼仪课则会介绍经典的商务礼仪，如何得(dé)体地待人接物，站立(lì)坐走的姿势，还有整(zhěng)饰仪(yí)容仪表等等(děng)，课程不仅限于(yú)课堂(táng)讲授，还包括(kuò)大(dà)量的(de)实习课。

　　同学(xué)们分(fēn)小组练习(xí)或者(zhě)角(jiǎo)色扮(bàn)演。

　　比如(rú)推(tuī)药车行(xíng)走时需(xū)要上身挺(tǐng)直，抬头挺(tǐng)胸，收(shōu)腹，两(liǎng)臂与(yǔ)肩(jiān)同宽(kuān)，放在药车推杆(gān)两侧，脚尖(jiān)在正前方直线行走，步幅小而均(jūn)匀，步速稍快。

　　遇到难(nán)缠(chán)的病人时，首先(xiān)应该(gāi)冷静，态度礼貌地(dì)向患者(zhě)清晰的解释(shì)。

　　如果不能解决，及时找领导处理，原(yuán)则是不能(néng)跟(gēn)病人争(zhēng)吵(chǎo)。

　　这里找领导处理，其实不是(shì)推卸责任，而是一个技巧，首先留出一段时间让患者情绪冷静下来；其次领导出面会使得患者有(yǒu)被重视的感(gǎn)觉，也会(huì)重新审视自己的行为，从解决问(wèn)题的目的出发，更好的缓(huǎn)解矛(máo)盾。

　　这些课程(chéng)实践性强而且(qiě)都非(fēi)常的有趣(qù)，从(cóng)来不会有人逃课，期末(mò)考(kǎo)试(shì)也不(bù)为难大(dà)家(jiā)，都能(néng)轻松通(tōng)过，所以是大(dà)学(xué)期间难(nán)得的让同学满意的优质课程。

　　除了上面提到的(de)相(xiāng)对轻松的课程外，护(hù)理学院开设的(de)重头课，护理学基(jī)础、内科、外(wài)科、儿科、妇科(kē)护理学其实是跟(gēn)医学基础(chǔ)课一样的，让人(rén)丝毫也不敢怠(dài)慢。

　　护理学基础是一(yī)门理论联系实际(jì)的课程。

　　从入院时如何接(jiē)待病人，如何(hé)填写(xiě)各种表单，如何写(xiě)护理病历，以及(jí)患者住院(yuàn)期间可能会实施的各(gè)种护理(lǐ)操作：急救护理、输血与(yǔ)输(shū)液、铺床、鼻(bí)饲、口(kǒu)护等等。

　　对于刚入(rù)院(yuàn)的患者就涉及(jí)到如何与患者沟通，建立良好(hǎo)的(de)护患关系，沟通的过程中(zhōng)35%属于(yú)语言沟通(tōng)，65%属于非语言(yán)性沟通，可(kě)见语言沟(gōu)通对于信息传达的作用并没有(yǒu)我们(men)想象中那么大。

　　非言语性(xìng)沟通包括肢体(tǐ)语(yǔ)言(yán)、表情、声调(diào)、语速等(děng)等。

　　像触(chù)摸就是一(yī)种非常好的关怀方式，当(dāng)患者身体、心理痛苦的时候，适(shì)当拍拍肩膀，握握(wò)她的手，会起(qǐ)到意想不到的效果。

　　此外如何建立良好的(de)护患关(guān)系(xì)，建立怎样的护患关系，这其中也有技巧。

　　并不是(shì)说替患者(zhě)准(zhǔn)备好一切，尽量(liàng)满足患(huàn)者的要求(qiú)，就(jiù)能(néng)称之为优(yōu)秀的护理人(rén)员。

　　在患者完(wán)全不能自理的(de)时(shí)候，确实(shí)应该尽量提(tí)供帮助，但只要(yào)患者还具备一定的自理能力，就(jiù)应该充分调动其积极性，锻炼他的能力(lì)，挖掘他(tā)的潜力，不(bù)能(néng)养(yǎng)成(chéng)依赖别人的(de)习惯。

　　护理的主要(yào)目的是(shì)让患(huàn)者摆脱(tuō)护理、回归社(shè)会(huì)、提高生活质(zhì)量。

　　内外妇儿护理学(xué)，这(zhè)四(sì)门课程都会有(yǒu)每周一次(cì)临床见习的机(jī)会，大致内容是上午在病房参观学习，看看(kàn)医(yī)生(shēng)护士(shì)的工作流程、病房环境(jìng)，以及各种(zhǒng)疾病的临床表现，对特别典型(xíng)或(huò)者罕(hǎn)见的病(bìng)例(lì)要主(zhǔ)动与病(bìng)人交流，同(tóng)时(shí)完成一份护(hù)理病历；下午要(yào)聚在一起讨论上(shànggrandma意思中文翻译，grandma是什么意思译)午问(wèn)诊过的病例，提(tí)出恰当的(de)护(hù)理计划与护理措施(shī)。

　　护理学的内容也是很实用的。

　　比如说(shuō)外科(kē)护理学，主要是介绍手(shǒu)术及外伤(shāng)患者的(de)护(hù)理。

　　手术患者的护理包(bāo)括术前护理、术后护理、出(chū)院指导等三(sān)个部分，像一般手术(shù)病人术(shù)后通(tōng)常会出现的(de)症状(zhuàng)有疼(téng)痛、发热(rè)、恶(è)心呕吐、腹胀(zhàng)、呃逆(nì)、尿(niào)潴留等等。

　　疼痛不仅痛(tòng)苦而且会影响各器官(guān)的(de)生理功(gōng)能，而且个体(tǐ)差异很大，每(měi)个人对(duì)疼(téng)痛(tòng)的耐受都不一样，因(yīn)此护(hù)理(lǐ)人(rén)员grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译不能根(gēn)据其他患者的(de)经验来判断(duàn)另(lìng)一个患者(zhě)的疼痛程度，而(ér)要根据患者主述的(de)感觉以(yǐ)及表现出来的表情(qíng)、活动、睡眠、饮(yǐn)食(shí)等等情况，综合评(píng)估患者的(de)疼痛级别，合(hé)理给(gěi)予药物(wù)止痛(tòng)。

　　术后患者家属比较(jiào)关心的问题是，如何饮(yǐn)食，如何活(huó)动。

　　基本(běn)的(de)原则就是，非消(xiāo)化道手术患者，腰麻后6小时左(zuǒ)右，如(rú)无其他不适可(kě)以开始进食；消化道手术患(huàn)者(zhě)，术后48-72小时禁(jìn)食(shí)，之后视病人情况逐渐恢复饮食，而且要注意不要进(jìn)食(shí)糖、奶(nǎi)、豆制品等(děng)易(yì)产气的食物，以免影响伤口愈合。

　　对与(yǔ)非制动患者的术后(hòu)运动是鼓励早期(qī)下床活动的，视(shì)患者(zhě)病情轻重以及(jí)耐受程度循序渐进(jìn)，比如(rú)术后1-2天，开始床(chuáng)上运动，包括深呼吸、四肢关(guān)节伸屈运动、翻(fān)身(shēn)等等，术后第3-4天便(biàn)可尝试离床活动，由床(chuáng)边活(huó)动开始(shǐ)逐步加(jiā)大运动量。

　　临床实习。

　　临床实习包括一年半的护理实习与半年的(de)医疗实习，护理(lǐ)实习是在各个科室(shì)跟着护士老师从(cóng)事(shì)护理工作，医疗实(shí)习则是跟随着医(yī)生老师从(cóng)事医生工作。

　　临(lín)床实(shí)习首先要对病人负责。

　　在医院你要面对的对象(xiàng)是(shì)病人，不(bù)是数据(jù)不是机器，而是(shì)一(yī)个个生命，因此你的任(rèn)何(hé)一个操作都要(yào)慎之(zhī)又慎。

　　出了(le)问题(tí)就是大(dà)问题，大到你不能(néng)承(chéng)担(dān)，而且会给病人(rén)及家属带来痛(tòng)苦(kǔ)。

　　一定要按操作规范做事，比(bǐ)如输液时“三(sān)查七(qī)对”。

　　三查包括：操作前查，操作时查，操作后查；七(qī)对包括：床号，姓名，药名，剂(jì)量，时间，浓(nóng)度，方法(fǎ)。

　　其次要对自己负责。

　　医院是个高危环境，要比普通(tōng)人接触的高致(zhì)病性病菌(jūn)多得多(duō)。

　　因此一定要懂得保护(hù)自己，严格遵(zūn)守医院制定的各项(xiàng)防护制度，尤其是针具与血制品，一定要(yào)多加小心。

　　除了对自(zì)己的(de)身体负责，还要对自己的(de)学业负(fù)责(zé)，临床(chuáng)的老师都(dōu)很繁(fán)忙，带(dài)的学生又(yòu)多(duō)，不(bù)可能时(shí)时想着要(yào)给你讲授知识，只能自己多上心(xīn)，多学多(duō)看多做多问，而且还(hái)要做到及时与理论相联系(xì)，白天在临床见到不熟悉(xī)的病(bìng)症或(huò)操作，晚上回来(lái)查查书弄清(qīng)楚(chǔ)来龙去脉，这对知识的理解(jiě)及积累是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生(shēng)学护(hù)理(lǐ)专业好(hǎo)吗(ma)

　　有还有坏吧(ba)，如(rú)果只(zhǐ)是想要学习怎(zěn)么护理，而不(bù)是(shì)从事(shì)护理专业的工(gōng)作的话，那还是可以考(kǎo)虑的。

　　如(rú)果想要(yào)从事(shì)护理(lǐ)工作的话，就要做好(hǎo)面(miàn)对辛苦工作的准备了。

学护理专(zhuān)业，能学到(dào)护(hù)理知识，很(hěn)多时候能够派(pài)上用场(chǎng)。

　　现(xiàn)代女性越(yuè)来越独立(lì)自主，很多人(rén)都向往成(chéng)为都市“白富(fù)美(měi)”，乐意在自己身上花(huā)钱，把自己打扮得(dé)美美(měi)的。

　　为此，她们愿(yuàn)意花(huā)费大量的时间金(jīn)钱来做美(měi)容护理，让自己的(de)皮(pí)肤、身体更加“年(nián)轻(qīng)化”。

　　而从(cóng)事美(měi)容护(hù)理工作，每天的工作量(liàng)相对比较(jiào)少，但(dàn)是(shì)工(gōng)作待遇却反而比(bǐ)医院医护(hù)人员高。

　　所以(yǐ)如果有机会(huì)从(cóng)事这个(gè)行业的(de)话(huà)，还是挺(tǐng)不错的(de)。

　　 ⑹ 如何学好护理(lǐ)专业

　　要努力学习

　　 ⑺ 如何(hé)学(xué)好护(hù)理专业知识

　　护理这个专(zhuān)业越来越受到人们的青(qīng)睐和欢迎。

　　主要是因为(wèi)护(hù)理专业对(duì)于整个医疗(liáo)团队起着决定性的作用，它(tā)的(de)好坏就可以看(kàn)出这个医院(yuàn)的医疗水平到(dào)底是怎么样的。

　　医疗(liáo)工(gōng)作的发(fā)展(zhǎn)离不开好(hǎo)的护理团队，护理团队已经(jīng)如何发展成为(wèi)整个医(yī)疗工作的(de)重(zhòng)要组成部分了(le)。

　　那么如何学习好(hǎo)护理专业(yè)知识呢？

　　首先，学习护理专业的(de)学生，一定(dìng)好的自主学习的(de)能力，好好钻(zuān)研。

　　上课不仅要认(rèn)真听讲好好学习专业(yè)的知识，也应该(gāi)课外(wài)多看一些有关(guān)专业的书，拓展自己的认知能力，不(bù)仅仅局限在(zài)课本(běn)。

　　在贵阳(yáng)卫(wèi)校，有很好的教学(xué)团队，但是最主要的还是自己(jǐ)的学习能(néng)力和(hé)吸收能力(lì)。

　　其次，如果学校组织有在(zài)医(yī)院实习的话(huà)，要好好的把握(wò)机会。

　　因为知(zhī)识(shí)是必须运用到临床的，有时候知识丰富，但是临床工作不好(hǎo)的话也(yě)是白搭。

　　而且临床需(xū)要(yào)很好的专业(yè)技能，随着护理的发展(zhǎn)，现如今的护(hù)理不仅(jǐn)仅是简单的(de)打针(zhēn)输液或者(zhě)注(zhù)重(zhòng)生(shēng)活上(shàng)护理，而是一项专业的涵盖(gài)面比较广的。

　　临(lín)床经验最重(zhòng)要的(de)四个方面就(jiù)是稳准快好(hǎo)，只有你的技术娴熟，才能给病人安全感，让病(bìng)人有(yǒu)一个好的心情，这才符合“为人民服务”的精神。

　　最后，一定要有(yǒu)崇(chóng)高的职业精(jīng)神(shén)和为人(rén)民(mín)服(fú)务的(de)精神。

　　因为大(dà)家(jiā)都知道护理工(gōng)作是(shì)很忙的，有时候连(lián)续(xù)好几个(gè)月都(dōu)没有休息，那么这个时候(hòu)一(yī)定要有集(jí)体主义精(jīng)神，在(zài)集(jí)体利益和(hé)个人利益不冲突的(de)情况(kuàng)下选择集体利益。

　　学(xué)习好专(zhuān)业(yè)的护理知识，要选(xuǎn)择学习氛围浓厚的学(xué)校(xiào)，比如四川卫(wèi)校。

　　然(rán)后最主要的还(hái)是自己的心态和知识技(jì)能的塑(sù)造。

　　一定要摆正心态，好好学习专业(yè)的(de)护理知识，为医疗工作(zuò)做出自(zì)己的贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的学护理专业呢

　　这个(gè)阿(ā)！兴(xīng)趣(qù)是最好的老师！想(xiǎng)想当初(chū)你为(wèi)什么选择了这个专业？是对护士的崇拜，专还是(shì)希望自己也可(kě)以救属(shǔ)死扶伤(shāng)！救人！至于怎么学好麻！我认为上课好好(hǎo)听课，加实践，考(kǎo)试(shì)前将理论知识联(lián)系实际，就可以(yǐ)了！我认为(wèi)认真和努力，勤奋是最重要的！祝你(nǐ)成功

　　 ⑼ 护理专(zhuān)业主要学什么

　　开设课程：

　　 1、主干(gàn)学科：基础医学(xué)、临床医(yī)学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解(jiě)剖(pōu)学、生理学、病理学(xué)、药理学(xué)、医学(xué)心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础(chǔ)、内科护理学、外科护理(lǐ)学、妇(fù)产科护(hù)理学(xué)、儿科护理学、急救护理学、预防医(yī)学、精神(shén)护理(lǐ)学、护(hù)理管(guǎn)理学、护理礼(lǐ)仪、护理(lǐ)科研。

　　 3、主(zhǔ)要实践性教学环节：包括临床综合实习(xí)、社区实习、论文撰写等，一般安排不(bù)少于36周。

(9)如(rú)何学好护理专(zhuān)业(yè)扩展阅读：

　　就业前景(jǐng)

　　 1、国内方(fāng)向

　　护(hù)理(lǐ)专(zhuān)业被教(jiào)育部、卫生部(bù)等六(liù)部(bù)委(wěi)列(liè)入(rù)国家紧缺人才专业，予以重点扶持(chí)。

　　世界卫生(shēng)组织对各(gè)成员国(guó)卫生人才(cái)资(zī)源统计结(jié)果显示，许多国家护理人才紧缺。

　　在我国(guó)，护士的数量远远(yuǎn)不够，医护比例严(yán)重失调(diào)。

　　按照(zhào)卫生部要(yào)求(qiú)，我国医院的医生和护(hù)士的比例是1：2，重要科室医生和(hé)护(hù)士的比(bǐ)例应是1：4。

　　而(ér)全国1：0.61的医护比例远(yuǎn)远达不到卫生部的要(yào)求，与(yǔ)1:2.7的国际水(shuǐ)平(píng)相(xiāng)差很大(dà)，与发(fā)达国家1：8.5的比例相(xiāng)差更远。

　　 2、国际方向

　　随着国际医(yī)疗市场对护理人(rén)员的需求激增(zēng)，“护(hù)士荒”现象已日益突出地摆在(zài)各国(guó)医学界面前。

　　未来10年，美国、英国、加(jiā)拿大、新西兰、新(xīn)加坡、日本及全球其(qí)他国家将急需(xū)200万护理人才，国际人(rén)力资源(yuán)公司已经把目光瞄准中国。