衬托(tuō)和对比的区(qū)别举例说(shuō)明小学，衬托和(hé)对(duì)比的区别举例说明诗歌(学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分gē)是(shì)对比(bǐ)与衬托的区别：构成对比的双(shuāng)方(fāng)没有(yǒu)主(zhǔ)次之分，但衬(chèn)托(tuō)有主次，而且次要(yào)部分(fēn)要对(duì)主要部分起陪衬烘托(tuō)的(de)作用(yòng)的。

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衬托和对比的区(qū)别(bié)举例(lì)说明小学，衬托和对(duì)比的区别(bié)举例说(shuō)明诗歌

　　对比与衬托的区别：构(gòu)成(chéng)对(duì)比(bǐ)的(de)双(shuāng)方没有主次之分(fēn)，但衬(chèn)托有主次(cì)，而且次(cì)要部分(fēn)要对主(zhǔ)要部(bù)分(fēn)起陪衬烘托的作用。

　　例(lì)：这时候(hòu)最(zuì)热闹(nào)的要数树上(shàng)的蝉(chán)声(shēng)和水里的蛙声。

　　但热闹是它们(men)的(de)，我什(shén)么(me)也(yě)没(méi)有。

　　 上(shàng)面(miàn)的例子就用了衬(chèn)托的(de)手法，写(xiě)树上(shàng)的蝉(chán)声(shēng)与水里的蛙声(shēng)是为(wèi)了反衬我(wǒ)内心的不(bù)宁静。

　　衬托有主次之(zhī)分，陪衬事物是说(shuō)明被陪衬事物的；

　　是用来突出被陪衬(chèn)事物的。

　　对比表明是对立现(xiàn)象的，两种对立的事(shì)物并(bìng)无主次之分，而是相(xiāng)互依存的(de)。

　　因(yīn)此，两种修辞(cí)还是有很大区别。

衬(chèn)托和(hé)对比的区(qū)别举例说明？

　　对比和衬(chèn)托的区(qū)别：

　　1、对比，指(zhǐ)的是(shì)相反或相(xiāng)似的(de)两种事物互相比照，以共同表现某旅团种(zhǒng)思(sī)想或意境，对比双方不分(fēn)主次(cì)。

　　举例：越王勾(gōu)践破吴归，战士归(guī)家(jiā)尽锦衣。

　　宫女如花满春殿，只今唯有凳答鹧鸪飞。

　　（李(lǐ)白《越中(zhōng)览(lǎn)古》）。

　　2、而衬托指的是(shì)以(yǐ)次要(yào)事物为陪(péi)衬突(tū)出一(yī)个主要事物(wù)，一方是工具，一方是目的(de)，两者主次分(fēn)明。

　　举例：去年今日此门中(zhōng)，人面桃花相(xiāng)映红。

　　人(rén)面(miàn)不(bù)知何处去，桃(táo)花依旧(jiù)笑(xiào)春风。

　　（崔护(hù)《题都城南庄》）。

　　介绍

　　衬托和(hé)烘托(tuō)都是着眼于(yú)“托”，即使某种事物、某个形象或(huò)枣(zǎo)镇慧(huì)某(mǒu)种(zhǒng)情(qíng)感得(dé)到凸显(xiǎn)。

　　但是(shì)两者(zhě)的(de)手段(duàn)方式(shì)不同(tóng)，衬托主要通(tōng学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分)过对该事物(wù)（或(huò)形(xíng)象或情感(gǎn)）和与(yǔ)其相似(shì)或(huò)相对事物(wù)（或形象或(huò)情感(gǎn)）的对(duì)照映衬来(lái)完成(chéng)。

　　烘托主要(yào)通过对该事物（或形象或情感）做(zuò)外在(zài)的侧面的描写来实现。

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