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一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤

一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么负负得正怎么(me)推理,乘法为什(shén)么负负得正(zhèng)是根据相反数的定义,如果(guǒ)一个数与(yǔ)a的和为0,那么这(zhè)个数就叫(jiào)做a的(de)相反数(shù),记作-a的。

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为什么负负得正怎么推(tuī)理,乘法(fǎ)为什么(me)负负(fù)得正

  根据(jù)相反数的定义(yì),如果一(yī)个(gè)数与(yǔ)a的和为0,那么这个数就叫(jiào)做a的相反(fǎn)数,记(jì)作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何(hé)实数(shù)a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘法满足交换律、结合律以及分配律,等式还(hái)满足等量加等量和(hé)相等,等量减等量差相等的规律。

  两(liǎng)个正数的积还是正(zhèng)数。

乘法(fǎ)负负得正的(de)原因

  1、美国数学(xué)史bai家du和数学教育家M·克莱因通zhi过负债模型解(jiě)决了“两负数(shù)相乘得正”的(de)问题:

  一(yī)人每天欠债5元,给定日(rì)期(0元(yuán))3天后欠债15元(yuán)。

  如果将5元(yuán)的宅记(jì)作-5,那么“每(měi)天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可(kě)以用(yòng)数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠(qiàn)债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天前,他的财(cái)产比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天(tiān)欠债,那(nà)么3天前他的(de)经(jīng)济(jì)情况课(kè)表(biǎo)示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数换成他(tā)的相反数,所(suǒ)得的积(jī)就是原来的积的(de)相(xiāng)反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联(lián)著(zhù)名数学家(jiā)盖(gài)尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元(yuán)3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金(jīn)3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美(měi)元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到(dào)15美元。

为什(shén)么负负(fù)得(dé)正(zhèng)

  13世纪末(mò)由数学家朱(zhū)士杰(jié)给(gěi)出(chū),在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名(míng)相乘得(dé)正,异名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

在数学乘法中为什么(me)负负得正(zhèng)

  在数学(xué)乘法中负负得正(zhèng)的原因解释有:

  1、美国数学(xué)史家和(hé)数学教育家M·克(kè)莱因通过负债(zhài)模(mó)型解(jiě)决了“两(liǎng)负数(shù)相乘得正(zhèng)”的问题:

  一(yī)人每天(tiān)欠(qiàn)债(zhài)5元(yuán),给(gěi)定日期(0元)3天后欠债15元(yuán)。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天”可以用数(shù)学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那(nà)么给定日期(0元)3天前(qián),他的财产比(bǐ)给定日期(qī)的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠债(zhài),那么3天前(qián)他的经(j一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤īng)济情况(kuàng)课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一(yī)个(gè)因(yīn)数换成他的(de)相(xiāng)反数,所得的积就是原来的(de)积(jī)的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿联著名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元(yuán)3次,即(jí)没有得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得(dé)到15美(měi)元(yuán)。

  上述内容参考《数学(xué)阅读精(jīng)粹(第一(yī)册)》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年6月。

  原载于《数学(xué)文化透视(shì)》,上(shàng)海科学技术出(chū)版社出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概念最早出现在中(zhōng)国,在(zài)碰衡《九(jiǔ)章算术》中方程章给出正负数的加减运算法则,而负(fù)负得正直(zhí)到13世纪末才由数学家(jiā)朱士杰(jié)给出。

  在(zài)《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰提出(chū):“明乘除(chú)法,同名相乘得正,异名相乘得负”。

  公元(yuán)7世纪,印(yìn)度数(shù)学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负(fù)数概(gài)念(niàn),及其四则运(yùn)算法则:“正负相乘(chéng)得负,两负数相乘得正,两正数得正(zhèng)。

  ”

  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度百科-负(fù)数

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