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什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些

什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些 晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢 忘记是什么词性

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忘记是什(shén)么词(cí)性(xìng)

  忘记是动词词性(xìng)的。

  释义:不记得过去的事;没有记住(zhù)应该记住的(de)。

  词性:可用(yòng)作名词(cí),动词。

  一. 引(yǐn)证解释

  不记得。 例如:朱自清《背影》:“我与(yǔ)父(fù)亲(qīn)不相见已二年(nián)余了,我最(zuì)不能(néng)忘(wàng)记(jì)的是他的背影。”

  2. 该做的事没有想(xiǎng)到去做(zuò)。 例如: 明·张居(jū)正《女诫直解》:“你众女将(jiāng)我这教诫的言语,务要勉励,身体力行(xíng),不要怠慢忘记了。”

  3. 没有(yǒu)感觉到。 例如:李(lǐ)准《耕云记》:“电闪着(zhe),雷打着(zhe),风卷着云……那时我(wǒ)也忘记害怕(pà)啦!只觉得好看。”

  二、基本含义(yì):

  一个事件是(shì)否(fǒu)会被遗忘(wàng),跟与其联系之事件的(de)数目、它所(suǒ)唤起情感和(hé)时间,还有和身体状态有关。但(dàn)普遍认为,相对(duì)于(yú)记忆是(shì)主动,遗忘是被动(dòng)的。就是说,人能(néng)够主动选(xuǎn)择记住某件事,而不能(néng)选(xuǎn)择去忘记某件事。为(wèi)了(le)避免将(jiāng)重要的信息被遗忘,人们通常的做(zuò)法是复习。

晚上老师(shī)说(shuō)怕(pà)我忘记(jì)了怎么回复(fù)她呢

  晚上老(lǎo)师说怕(pà)我忘(wàng)记(jì)了可以回复:我会用(yòng)手(shǒu)机(jī)备忘录注明(míng)并定(dìng)个闹(nào)钟(zhōng什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些)提醒的(de),请您放心。

  如果依旧不(bù)放心(xīn),还可以用(yòng)记事本抄下来,或者使(shǐ)用便条纸(zhǐ)或者便利贴,将(jiāng)担心会(huì)忘记的事情抄写下(xià)来,放在(zài)自己能(néng)够随时(shí)看到的地方。

  一个事件是否会(huì)被遗(yí)忘(wàng),与其联系之事件的数目、所(suǒ)唤起情感(gǎn)和(hé)时间(jiān)以(yǐ)及身体状(zhuàng)态有(yǒu)关(guān)。

  普遍认为,相对于记(jì)忆(yì)是主动,遗(yí)忘是被动的。

  就是说,人能够主动(dòng)选择记住某(mǒu)件事,而不能选择去忘(wàng)记某件(jiàn)事。

  为了避(bì)免将重要的(de)信息被遗忘(wàng),人们通(tōng)常的(de)做法是(shì)复习。

幼儿(ér)园老师说忘记(jì)了??怎(zěn)么回(huí)

  没关(guān)系(xì),麻(má)烦老师(shī)尽(jǐn)量在(zài)有空(kōng)时解(jiě)决问题。

  幼(yòu)儿园老师平时(shí)工作是很辛苦(kǔ)的,要照顾几十(shí)个学生,自(zì)然是忙不(bù)过来的,就会出现偶尔忘(wàng)事的时候,希望家长能(néng)够多(duō)多体谅老师,有事先沟通,这样(yàng)就(jiù)能够省掉(diào)很多不必要(yào)的麻烦。

  家长(zhǎng)的体谅(liàng)与关(guān)心也是至关重要的。

  如(rú)果说,我(wǒ)们可以做到在平时总是非常体谅(liàng)老师(shī),甘愿配合老(lǎo)师的工作的话,老(lǎo)师(shī)自然会(huì)对(duì)我们的(de)孩(hái)子有一个好的印(yìn)象。

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