二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊(què)救友文言(yán)文翻译(yì)及注嫡仙出自哪里，嫡仙怎么读音念di释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章，主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓(yù)言故(gù)事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注释讲(jiǎng)解(jiě)，二鹊救(jiù)友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了(le)文(wén)言文翻译(yì)及注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊(què)亦(yì)尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

　　译(yì)文：某人的(de)花园(yuán)里(lǐ)有(yǒu)一株很(hěn)古老的(de)树，喜鹊(què)在上(shàng)面(miàn)筑巢，母(mǔ)鹊(què)孵出(chū)来的小(xiǎo)鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上(shàng)徘徊飞翔，不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚集在树(shù)上，两只喜鹊仍然在树上(shàng)对(duì)叫，好似(shì)在对话一样(yàng)，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可(kě)是(shì)又(yòu)过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好(hǎo)像有话(huà)要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声(shēng)，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈，突然俯身向鹊(què)巢冲了(le)下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是(shì)。

　　4.顷之：在(zài)原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作(zuò)动）

　　8.集(jí)：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二(èr)鹊(què)救友文言文翻译是(shì)什么?

　　二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译(yì)如(rú)下(xià)：

　　在某(mǒu)人的花(huā)园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤(huàn)源(yuán)型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上来(lái)回(huí)地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在(zài)树(shù)上。

　　忽(hū)然有两(liǎng)只喜鹊在树上对(duì)叫，好似(shì)在对(duì)话一样(yàng)，然后便飞(fēi)走了。

　　过了一会儿(ér)，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的(de)声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊(què)们(men)见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答(dá)应(yīng)喜鹊(què)的请求。

　　鹳在(zà嫡仙出自哪里，嫡仙怎么读音念dii)古树上盘旋三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且向(xiàng)鹳(guàn)致(zhì)谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友文言文及赏析(xī)

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横(héng)空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析(xī)：

　　动物世界里的亲情也同样(yàng)让人感(gǎn)动，本文(wén)中(zhōng)喜鹊(què)看到自己(jǐ)同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的(de)侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜(xǐ)鹊请来一(yī)只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究(jiū)情义，连动物都如此，我们(men)人(rén)类岂能无情(qíng)无(wú)义。

　　所以(yǐ)我们(men)要助人为乐，尽(jǐn)自己所能(néng)帮助他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超出自己能力范(fàn)裂芦围时，要会(huì)动脑筋，就要善于借助外部(bù)力量加以解(jiě)决(jué)，要学会求助。

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