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  陈述(shù)句是(shì)什(shén)么意思举个(gè)例子说明,陈述(shù)句是什么意思?语文是陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(zi)(区(qū)别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部(bù)词典的(de)。

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  陈述句(jù):述(shù)说一(yī)件(jiàn)事情的句子(区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一(yī)部词典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在(zài)书(shū)面上,陈(chén)述句后面(miàn)用句号(hào)。

陈述(shù)句的意思

  陈述句是用来描述一个事实,日常生(shēng)活中使用(yòng)的(de)大部分句子都是陈述句。

  在陈(chén)述句中动词在第二(èr)位。

  第一位(wèi)可以是(shì)主语,也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变,动(dòng)词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置(zhì)则总是在动词(cí)的两(liǎng)边,要(yào)么在第一(yī)位(wèi),要么在第三位。

  当(dāng)出现助动(dòng)词或情态(tài)动(dòng)词(cí)时,助动词或情态动词在第二位,行为动(dòng)词在最后一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述句分为肯定(dìng)句和否定句(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例(lì)句:儿子(zi)是我(wǒ)一生(shēng)的牵(qiān)挂。

  二、否定句(jù):

  1、一(yī)般否定句

  即含有(yǒu)“不(bù)、没有、完(wán)全不是,完全不”等否定(dìng)意(yì)思的(de)词的句子。

  2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

  含有两(liǎng)个(gè)否定词的句子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词(cí)语的句子(zi)。

  如:每天下(xià)午,我非做(zuò)作业不可。write的过去分词怎么用,write的过去分词英语

  双重否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述句?举例说(shuō)明!

  陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述(shù)一个事实或者(zhě)说(shuō)话(huà)人的看法(fǎ)的句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句(jù)又分(fēn)为肯定(dìng)的陈述(shù)句和否定的(de)陈述句,简(jiǎn)称(chēng)为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句(jù)有(yǒu):

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律的现象(xiàng),我们(men)不能(néng)不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正是(shì)我们祖(zǔ)国奋(fèn)勇(yǒng)前进(jìnwrite的过去分词怎么用,write的过去分词英语)的(de)象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了(le)错误但(dàn)不敢向老师、同学承认,这不(bù)是一(yī)个(gè)少先(xiān)队员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任(rèn)务重而不参(cān)加体育活动。

  8、没有革命先辈的(de)流(liú)血牺牲,就没有(yǒu)我(wǒ)们今天(tiān)的(de)幸福生(shēng)活。

  9、小(xiǎo)玲(líng)取得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习(xí)的结果(guǒ)。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真(zhēn)不应该。

  13、父母含(hán)辛茹(rú)苦(kǔ)地把我们养大,我们不应该让(ràng)他们失望(wàng)。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海(hǎi)深(shēn)的情谊(yì),我们不(bù)会(huì)忘(wàng)记。

  16、他呀!都老(lǎo)头(tóu)子了,不(bù)用订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶醉(zuì)。

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  陈述句:述说一件(jiàn)事情的句子(区(qū)别于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年(nián)成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用来(lái)描述一(yī)个事实,日常生活中使用的(de)大部分句子(zi)都是陈述(shù)句(jù)。

  在陈(chén)述(shù)句(jù)中动词在第二位。

  第一位(wèi)可以(yǐ)是主语,也可以是(shì)状(zhuàng)语,还可以(yǐ)是(shì)宾(bīn)语。

  而(ér)不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二(èr)位。

  主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要(yào)么(me)在第三位。

  当出现助动(dòng)词(cí)或情态动词时,助动词或情态动词在(zài)第二位(wèi),行为(wèi)动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句(jù)的分类

  陈(chén)述(shù)句分为肯定(dìng)句和否定句(全(quán)否定(dìng)和半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子是我一生(shēng)的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不(bù)、没有、完全不是,完全(quán)不(bù)”等否定(dìng)意思的词的句子(zi)。

  2、双重否定句

  含(hán)有(yǒu)两个否定词的句子(zi),例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每天下午,我非做(zuò)作业不可。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举例说明!

  陈(chén)述(shù)句是指陈(chén)述一个事实或者说(shuō)话人的(de)看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的陈述句(jù)和否(fǒu)定的陈述句,简称(chēng)为肯定(dìng)句和否定(dìng)句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的(de)。

  2、不好(hǎo)好学习,自然不能(néng)取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律的现象,我们不(bù)能不闻(wén)不问(wèn)。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学承(chéng)认,这不(bù)是(shì)一个少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而不参加体育(yù)活(huó)动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命(mìng)先辈的(de)流血(xuè)牺牲,就没有我(wǒ)们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤(qín)奋学习的结(jié)果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大(dà)的(de)奇观(guān)。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不(bù)应该让他们失望。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了(le),小鸟(niǎo)唧唧喳喳(zhā)叫着(zhe)。

  15、这比山高比海深的(de)情谊,我们(men)不会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都(dōu)老头子(zi)了,不用订这些(xiē)东西了(le)。

  17、美丽的草原让人陶(táo)醉。

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