认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写(xiě)作业,认真的与认真(zhēn)地(dì)是(shì)认真的和认真地的区(qū)别在于用(yòng)法(fǎ)不同,认真“的(de)”后面(miàn)接名词的。
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认真地还是认真的写作业,认真的与(yǔ)认真地
认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不同,认真“的”后面接名词。
例如:认(rèn)真的学习;
认真(zhēn)“地(dì)”后面接动(dòng)词,例(lì)如:认真地跑步(bù)。
意思是信以为真;
当(dāng)真;
严肃对待,不(bù)马虎。
示(shì)例:1、我们学习(xí)要踏实认真,不要好高骛远。
2、妈妈做(zuò)会计(jì)工作非(fēi)常认真,生怕出现什么差错。
3、上课要认真听(tīng)讲,不要(yào)三心二意。
4、代表(biǎo)们认真讨(tǎo)论并(bìng)且一致通过(guò)了决议。
认真地还是认真的写作业(yè),哪个(gè)是正确的用法(fǎ)?
“认真地(dì)做作业(yè)”用地是(shì):地;
fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式> “地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前面的词fio2吸氧浓度fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式计算公式中的4是什么意思,氧合指数的计算公式和词组构成(chéng)一种特有形式来为(wèi)它(tā)后面的动词服宏(hóng)明务,构成“状动关系(xì)”。
如:他(tā)认(rèn)认(rèn)真真地写。
此处的(de)“地”便(biàn)为(wèi)状语的标志(zhì),应读de。
她愉快地接(jiē)受了(le)这件礼物。
其(qí)他“de”字的用法
1、“的(de)”的(de)结构特(tè)点是(shì)必须和它前面(miàn)的词构成一种固有的(de)“的字结(jié)构”形式(shì)来修饰、限(xiàn)制和说(shuō)明后面(miàn)的名词或(huò)并首代词,使前后(hòu)构成一种(zhǒng)“定名关系”。
“的”即为定语的标志,应读de。
如:刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾人培训学校。
3、“得(dé)”为结构(gòu)助词(cí)时(shí),必须用在动词或形容词之后,带着它后(hòu)面的(de)词语为其前(qián)的动词(cí)或形容词服务,即作动形谓语(yǔ)的(de)补(bǔ)语。
如(rú):看(kàn)得清清楚楚;白得刺眼。
此处的“得”便为(wèi)补语的标(biāo)志,应读de。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了