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  高考结束的考生(shēng)们通(tōng)常(cháng)都想(xiǎng)要好好的放松一(yī)下(xià),这是无可厚非的,但考生们在面对志(zhì)愿填报的时候千万不要盲目选(xuǎn)择(zé)。

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一、2020年四川高考网上志愿填报入口

  考生请注意(yì),2020年(nián)四川(chuān)高考志愿(yuàn)填(tián)报网站,唯一的入口就是四川省教(jiào)育考试院官方网站(zhàn),考(kǎo)试可以登(dēng)录(lù)该系统填报志愿。

  2020年四川高考网上志愿填报入(rù)口:四川省教育考试(shì)院网址为(wèi):https://www.sceea.cn/

二(èr)、四(sì)川(chuān)高考志愿(yuàn)填(tián)报注(zhù)意事项和指南

  高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)的注意(yì)事项有哪些

  1、对于高考志愿填报,可(kě)以填(tián)报四(sì)个(gè)学(xué)校,每个学(xué)校(xiào)可以填(tián)报六个专业。

  考生需要(yào)注意的是,在(zài)填写志愿的时候,代码一(yī)定要(yào)填报准(zhǔn)确。

  在(zài)填报(bào)志(zhì)愿的(de)时(shí)候,考(kǎo)生在填第一(yī)个学校的时候,可以填的稍微(wēi)高一点,第二个(gè)和第三个志愿可以填(tián)和你高考成绩排名差不(bù)多的,最(zuì)后第(dì)四个可以填(tián)的(de)稍低一些(xiē)。

  这样拉开梯度来(lái)填(tián)报高考志愿,比较有保障。

  2、高考(kǎo)文理类考生填(tián)报高考(kǎo)志愿采用的(de)是(shì)平(píng)行志愿和整体志愿两种,一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院(yuàn)校,每所院校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿和一个专业服从(cóng)调剂志愿。

  而体育类考生在填(tián)报志愿(yuàn)的时候可以填报五所院校,但是每所院校志愿中(zhōng)包含四个专业志愿和一个专业服从志愿(yuàn)。

  3、考生在(zài)填报平行志愿时要注意,平(píng)行志愿是有录取顺(shùn)序的,并不是成绩达到各高校的录取条(tiáo)件后,就可以被几所院(yuàn)校同时录取(qǔ)的(de)。

  事实上,考生的档案(àn)在投到某一所高校后,就(jiù)不会(huì)再到其他的学校,所以对(duì)于考生(shēng)来说,投档录取的(de)机会仍然只有一次。

  高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报技巧(qiǎo)有哪些

  了解本科专业目录非常重(zhòng)要

  12个学科门类,92个专业(yè)类,506个(gè)专(zhuān)业(yè)。

  (普通(tōng)高等(děng)学校本科专(zhuān)业目(mù)录(2012年))

  十二个学科门类往下有很多细分,在我们本科专业里就(jiù)是叫专业类。

  国家教(jiào)委(wěi)的专(zhuān)业目录里92个专(zhuān)业类,92个专(zhuān)业类下面再细分就是506个专(zhuān)业。

  不同的学(xué)校开设(shè)的(de)不一样,招(zhāo)生也(yě)不(bù)一样。

  506个(gè)专(zhuān)业中比较大众(zhòng)化(huà)的应该是(shì)将近200个专业。

  特别要(yào)提醒大家注意(yì)工学

  在(zài)92个(gè)专业类里头(tóu)工学占了31个,占到三分(fēn)之一左(zuǒ)右,在(zài)专(zhuān)业数506个里,工学(xué)占了169个,又是三分之一左右。

  教(jiào)育部一(yī)个统计(jì),就全国的大(dà)学(xué)生(shēng)在校生人数里学工科(kē)的也占了三分(fēn)之一左右(yòu)。

  所以其实在(zài)高考志愿填报的过程(chéng)中(zhōng),我(wǒ)们(men)很多家(jiā)长可能(néng)系(xì)数比较多的,或者说您面临(lín)的大学专业选择里比较多的还是工学(xué)。

  比较(jiào)好就(jiù)业也恰好是工(gōng)学,因为社会需求(qiú)量(liàng)非常大。

三、四川高考志愿填报相关文章(zhāng)分享

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   二、四川(chuān)高考志愿填报教(jiào)程和指南(nán)

   考生高(gāo)考(kǎo)时,感觉一般会比模拟考(kǎo)试时的状态要好,因此在估分(fēn)时可适当地加(jiā)分,但不能过多地加(jiā)分或减分(fēn),因为感觉毕竟是感觉。

  同时,在估分(fēn)时还要注意一些学科的(de)估分(fēn)要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各门(mén)学科中(zhōng)最(zuì)难估分的要(yào)数语文。

  虽(suī)然客观题部分比(bǐ)较容易估分,但其后的(de)几类题由(yóu)于弹性比较大,考生就应(yīng)该特别(bié)注意。

  例(lì)如现代文阅读部分,如果(guǒ)与标准答案不一致(zhì),则要看(kàn)与(yǔ)标准答案是相近(jìn)还是相悖,如(rú)果相近(jìn),还要严格比(bǐ)较(jiào)两(liǎng)者(zhě),看角度是否(fǒu)一致(zhì)。

  作文评分(fēn)是按基础等(děng)级与发展等级两个分数进行评判的,一个基础等(děng)级50分,发展等级是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基(jī)础等级(jí)的估分(fēn)要从主(zhǔ)题、结构到语言逐(zhú)项衡量(liàng)。

  在(zài)第(dì)二部分评分中,如果作(zuò)文跑题(tí),不可能拿到发展等级的分。

  但是现(xiàn)在高考的作(zuò)文在写作表达(dá)方(fāng)式上,文体限制不大,可以写记(jì)叙经(jīng)历,编些故事(shì),也可以发表议论,展开(kāi)联想,这样遭天谴什么意思,天谴什么意思解释的(de)要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以在估分的(de)时候不(bù)要过分悲(bēi)观。

  

   2.数学、物理。

  数学一(yī)般就是按步骤给(gěi)分(fēn),没有太多(duō)的灵(líng)活性。

  在估数学(xué)分时,重点在大题(tí)的(de)估分上,要按步骤算分,解题(tí)的(de)方法可能不一样(yàng),但是在步骤上相当的位置会给同(tóng)样的(de)分。

  

   物理的步骤分也是很重要的,但是(shì)不一定(dìng)是非(fēi)得要(yào)和标准答案相(xiāng)同(tóng)。

  只要叙述得很清楚,逻(luó)辑关系上比(bǐ)较(jiào)明朗的话,同样会给分。

  因此(cǐ),物理答题的步(bù)骤、程序往(wǎng)往比(bǐ)答案还(hái)要重要。

  一(yī)般情(qíng)况下(xià):考(kǎo)生估分(fēn)可能会偏高,因为考生只会对答案,认为答案对(duì)了就会(huì)得分。

  而物理阅卷更注重答案是怎样来的(de),根据是(shì)什么。

  有(yǒu)些(xiē)考(kǎo)生答案也许错了,可他得的分也许比答案对的考生高(gāo),原(yuán)因之一(yī)就是解答过程(chéng)的完整性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政治题(tí)的估分,不(bù)是答(dá)得内容越多(duō)越(yuè)给分,而是(shì)要看是否将观点答(dá)出来了,才(cái)能给分。

  因此,政治估分应把(bǎ)“踩(cǎi)点”和(hé)“踩(cǎi)意”相结合,也(yě)就是(shì)说不一定完全“死抠”标准答案(àn),只要表达的意思比(bǐ)较接近标(biāo)准答案,表述(shù)清(qīng)楚、明确(què)就可以适当(dāng)给自己(jǐ)加分。

  但这(zhè)种“踩(cǎi)意”也不是无边(biān)无沿,还要以(yǐ)标准(zhǔn)答案(àn)为纲(gāng),要把握好这(zhè)个度(dù)。

  

   4.历(lì)史(shǐ)。

  历史估分容易偏高(gāo)。

  考生在估分时应(yīng)注意以下几点:①在1分的分点下常包括若干句话,一(yī)般情况下,只要(yào)答上了(le)一(yī)个神猜方(fāng)面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答(dá)题(tí)里(lǐ)面如果出现判断(duàn)错误,后面的即使答(dá)对了,也不要给(gěi)自己(jǐ)加(jiā)分(fēn)。

  因为判断错了,阅卷(juǎn)者(zhě)就(jiù)不(bù)再往(wǎng)下看(kàn)了。

  ③估分要注意抓(zhuā)关键(jiàn)词,虽然你的答案所有(yǒu)遭天谴什么意思,天谴什么意思解释的话和标准答案(àn)都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要加分,因为阅卷时就是(shì)找那个(gè)关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好按(àn)照(zhào)自己平(píng)时的情(qíng)况估(gū)分(fēn),因为(wèi)英语考题客观题比重大,估分(fēn)相对容易,比较难估的只是作(zuò)文。

  在(zài)对作文进行估分(fēn)时,最好(hǎo)按照自(zì)己平时的情况估(gū)分。

  

   学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可(kě)不(bù)得(dé)”的(de)分数全(quán)部(bù)算在(zài)得(dé)分之(zhī)列;第二遍再按此方法细估一遍,找一个平均值(zhí);第三遍是把这(zhè)部分分数(shù)全(quán)部(bù)排除在(zài)外;第四遍(biàn)按此方法(fǎ)细估(gū);第(dì)五遍是用最高得分键锋加上(shàng)最低得分,然后得(dé)平均分;第六遍是用(yòng)细估(gū)的最高分加上(shàng)最低分得平均分,最后再平(píng)均。

  一般情(qíng)况下,学生估分高低与学生本人的(de)性格有很大的关系,因此家长、老(lǎo)师也应结(jié)合学生具体情况因人而异(yì)。

  

   高(gāo)考(kǎo)估分时应充分考虑以下(xià)三种(zhǒng)情况:

  

   第一种情(qíng)况,估分之前要(yào)吃游(yóu)亮型透(tòu)标准答案,然后回忆(yì)自(zì)己答题的情况如何(hé)。

  题目不仅要答对,还要看答得是(shì)否(fǒu)完整。

  因为少一个步骤(zhòu)或少一个论点(diǎn),都会被(bèi)扣分(fēn);第二种情况,对于结果错了的答题不能全盘否(fǒu)定,有(yǒu)些时候中(zhōng)间(jiān)的某些步骤(zhòu)是对的,也可能(néng)会(huì)得分(fēn)。

  但是(shì),这种情(qíng)况(kuàng)下,分数要(yào)往(wǎng)低处估。

  如果解(jiě)答的方法(fǎ)和标(biāo)准(zhǔn)答案不一(yī)致,最好(hǎo)请(qǐng)老师来把关。

  第三种情况,考生要检验自(zì)己是否(fǒu)运用(yòng)了一些未经推导的(de)公式。

  也就是说,只有课本上黑体字的(de)公式和定理才能直接(jiē)引用,否则也会被扣分(fēn)。

  另外,那些平时粗(cū)心大意的考生还要注(zhù)意,考试时(shí)不(bù)要有漏写、漏答(dá)的情况出(chū)现(xiàn),譬如,在(zài)做应用题(tí)时(shí),为了节约时间,经常不写(xiě)“答”字。

  如果在高考中出(chū)现(xiàn)这种情况(kuàng),当然会被扣(kòu)分。

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